作文摘要：该篇《值周生的苦与乐》的作文为五年级作文，由作者“褪色”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
这一周，我当上了值周生，心里那股自豪劲就别提了。可是，这短短的一周让我深刻地体会到一点——值周生有苦也有乐。
值周是一件非常光荣的事，我第一次尝试以干部的身份去管别人。一天我按照惯例来到教室巡视，看看有没有人违反纪律。二年五班有几个“超级调皮蛋”，有的没有认真的早自习，在和同桌交头接耳。于是我苦口婆心地向他们提出忠告。可是，他们却把我的话当成了耳边风，依然我行我素。我看这招不行，使出值周生的“看家本领”——拿出值周报告记下他们的名字，别说这一招还真灵，他们立刻老实了，开始认认真直真地学习了，这让我的心里小小的美了一下。但是，值周生也有许多苦。值周的第一天，天气变冷了，寒风“呼呼”地刮着，刮得树叶“沙沙、沙沙”地响着，像是考验我们似的。我们在校门口的值周生被冻得瑟瑟发抖，脸红红的，一跳一跳的，活像一只只小兔子。另外每天起床太早，使我睡眠不足，常常打哈欠，上课也提不起精神，回到家就想扑到床上睡觉……这还不算完，更可气的事还有呢，我的个子不高，我管高年级的同学时，他们总是不屑一顾。有的还会说几句挖苦的话，让我无可奈何。哎！当值周生真是不想的那么容易呀。
总结一周，虽有些辛苦，但成就感也随之袭来；虽有不如意，但成长在改进中进行；虽是第一次，但尽的是我最大的努力。这次值周给我带来的又不止是一个星期的经历，更是促进我今后成长的动力。
五年级:anybody是我
值周中的苦与乐 李昊泽 2015年4月27日我们班迎来了上小学的第一次值周工作，在这次值周工作中我感受到了值周中的苦与乐。 在值周过程中我经历了许多快乐的事情。周五那天当。
自从入校上一年级起，每当看见校园里值周的高年级哥哥姐姐们，我都会以羡慕的眼神仰望着他们，期待着自己担当值周的那一刻，为此我从一年级就开始做准备了，早已买好了值周夹板。本周。
在这一周我们迎来了第一次值周，我们都非常兴奋，我们早已做好了准备：值周用的袖标，值周板和值周用的本子。 值周的第一天，我们大家都早早的到了学校，我们要做礼仪示范员、纪律监督。
老师随机赠送作者：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——（宋）苏轼