作文摘要：该篇《马泽锋》的作文为五年级作文，由作者“wenwen17”与大家一起分享，体裁为日记作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
五一长假的第一天，我和妈妈去科技博物馆游玩。我们先去看了球幕电影《神奇的宇宙》。走进放映厅，我看见里面的银幕是半球形的，好大啊！跟普通的电影银幕很不一样。开始放映了，电影里一团团星云、一颗颗恒星扑面而来，浩淼的宇宙星空看得我眼花缭乱，简直如同身临其境。通过观看电影，我还了解到了许多关于星系和行星的知识，真是大开眼界。
接下来，我们去了博物馆的另一个基地――娱乐风洞中心。这是国内唯一一个对外开放的娱乐风洞，是很多跳伞队经常来集训的地方。今天，我也要象那些大哥哥大姐姐一样，体验在十多级台风的吹动下，在空中漂浮飞行的感觉。
在二楼我跟着教练学习了几个基本的上升下降的动作，领到了宇航服，头盔和防风镜，穿戴完毕，就来到三楼的大厅。在大厅的中央是一间八角形的小房子，空间不大，但是很高。房子的墙全部是玻璃的，可以很清楚地看见里面的情形。这个就是风洞的飞行舱了。我凑近看，看见飞行舱的地面是一层弹簧，下面黑洞洞的，有风吹上来，墙上的液晶显示屏显示此时的风速是16。8米每秒。听讲解员姐姐说，一会儿人进去了风速就会达到40到50米每秒，相当于17级台风呢！我有点惶恐，不知道等会儿我进去了会怎样。
等了十几分钟，教练来了，该我进去了。工作人员把飞行舱的门拉开，一阵狂风吹来，伴随着呼啸的风声，我赶紧伸手去捂耳朵，迟疑着不敢进去。妈妈和工作人员在旁边鼓励我，我终于鼓起勇气走了进去。刚把门关上，我就感觉双腿离地，“飞”起来了。我急忙伸手想抓住一样东西稳住自己，却一个侧翻，变成面朝上的躺姿了。教练急忙把我翻了过来，叫我用标准的跳伞姿势。我努力寻找平衡的感觉，刚稳定地浮在空中，教练却把我往上面一推，我飞到了二楼的高度，好高啊，一阵惊慌，身体失去了平衡，我一头栽了下来，教练赶紧把我接住，抓住我的手让我在空中漂浮。惊慌中我忘了教练说的只能用鼻子呼吸的嘱咐，用嘴巴呼了几口气，感觉到好闷，但还是坚持着，两分钟了，教练把我送出了舱门，
我在旁边把飞行服脱下来，等接下来的几个人玩过了，还观看了教练的专业表演。只见他在小小的空间里上下翻腾，飞出很多花样，真是身轻如燕。想来在真正的太空舱里，失重状态下的宇航员就是这样的吧。表演结束，我才依依不舍地离开了娱乐风洞中心。
这次去科技博物馆游玩，不但开心，还增长了我的勇气和知识，真是叫人难忘啊！
江苏苏州吴江市123五年级:马泽锋
“深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧的握住你的手，这温暖依旧未改变。”他已离我们远去，可他留下了最珍贵的精神财富。——题记雷锋，在我国，他的名字可。
我非常喜欢马，这是因为马是我们人类的朋友，我又是属马的，还有一些好马不断吸引着我们，像岳飞的“白龙马”，刘备的“的卢马”，关羽的“赤兔马”&hel。
每次看到徐悲鸿先生画的奔马，心就会沸腾起来。马，从田野走来，从神话里走来，从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年，奔向我们的时候，我知道，马，是人类无言的朋友。我喜欢我。
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