作文摘要：该篇《默默的身影》的作文为六年级作文，由作者“371973430”与大家一起分享，体裁为写人作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在这个充满欢乐气氛的校园里，有一个默默的身影在学校里默默地无私奉献着。他像园丁，哺育着我们，我们是花他是绿叶，永远为我们盛开着。在寂静的课堂上，有着他站在课堂上认真讲课的身影；在摆满书的办公室里，有着他认真记录。写字的身影；在校园门口，有着他看守不离职的身影。他是那样的兢兢业业，让我如此的敬佩。敬仰。这个无私奉献的身影激励着我，是我的榜样，我的学习目标。他就是我的数学老师。本校的副校长。那个默默地身影。无私的身影——马老师。马校长。
马老师是我的数学老师，在课堂上，他认真讲课，从不马虎，也不疏忽一点，总是将他所有的“经验”传授给我们，希望我们好好学习。天天向上。每当他思考问题时，鼻梁上架着的有“深度”的眼镜在闪闪发光，好像在严肃的思考问题，直到他解决为止，脸上露出了微微的笑容。那张和蔼又严肃的面庞时时在我的脑海里回荡，教育着我。鼓励着我……
马老师不仅是一位好老师，还是一位好校长。
马老师是一位值得我们尊敬的好校长。他经常在办公室里坐着，总是在忙碌，再写一些东西，总是不辞辛苦。不畏劳累。坚持工作，为学校着想，为我们着想，写啊写啊……
老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。他给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田。马老师就是这样，无私中透着伟大，永远为我们转，只为我们……
吴忠市利通区第九小学六年级:田瑾
我们曾在你的背上来回爬过；我们曾在你的背上酣睡过；我们也曾在你的背上流泪过！多少次的轮回让我们感到我很幸福；多少次的转身让我们感到很温暖；多少次的坚持让我们感到很开心！伴随。
“周六下午出去玩如何？”“那个，我要去沙子口奶奶家。”许多次，朋友们约我出去玩，却偏偏是在这个特殊的时间——星期六的下午。周六下午，是每周例。
西北风呼呼地刮着，马路上的路灯发出昏暗的亮光，一对母女的身影又一次出现在了那幽长的小道上。记得是两年前的一个下午，体育老师把我和班里的几个同学叫到了办公室。老师说，根据。
老师随机赠送作者：无论何时：积极的态度像太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度像月亮，初一、十五不一样。