作文摘要：该篇《愚人节笑事》的作文为五年级作文，由作者“lcquqz233”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
记得我还在读小学的时候，每道愚人节就提心吊胆的生怕谁让你边成愚人。所以就十分的怕！（外面小卖部的整人装备只强悍）
那天我刚到学校，就看见我们班的男生女生变成和大花猫，满脸的墨水。（还好看，真的）我一看不对头就问了一下同学XX说：“班上的XX又在玩弄人拉，教室已经不安全拉，快走。”我马上也拿出整人装备有“辣椒牙签，痒痒粉之类的……可吓人拉”我走进教室，一看！挖！教室里一片黑暗，我不慌不忙的拿出装备对XX一阵炮轰，让他也知道了厉害！我也受了内伤！不久上自习了！
我们就商量给老师一个惊喜，我们拿出家伙，有雪花，彩带，金粉之类的……不就老师来拉！我们先给老师打了招呼，后说了一句“老师愚人节快乐”就向老师“招呼”老师被打了个天昏地暗！下课时老师说了一句话愚人节专整我们愚人。
重庆市铜梁县蒲吕中学五年级：骆迹象
校园趣事前几天，我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动，由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏，我们就一齐想一些新游戏。我们想呀想呀，突然，张景瑞说：“不如我们玩“逗。
暑假里，妈妈去书店里买了一本我最爱看的——《笑猫日记》。一回到家我就迫不及待的拿出来看，里面的人物有笑猫，有虎皮猫，有地包天，有球球老老鼠，有马小跳，还有杜真子&hel。
铛铛！今天是愚人节，本来我根本不知道今天是愚人节，还是小航告诉我的！我今天一定要整一个人！好了！目标锁定嘻嘻！这个目标当然是离我最近的一个了！我的同桌可是怎样才能让偶的同桌上当。
老师随机赠送作者：面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。