作文摘要：该篇《糟糕的午读》的作文为六年级作文，由作者“zjl0305”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我是语文课代表，每个星期的星期三、四是我带读。今天是星期三，所以我要带读。
“铃，铃”，上课铃响了，我停下手中的笔，拿出语文书，站到讲台前，准备带读。那同学太不乖了，给我来了个下马威，如雷声般的吵声不断压向我的耳朵，这怎么行，我赶紧“还击”：“安静！”“进攻失败”，我又喊安静，局势稍有好转。我说：“翻开122页。”同学们当作“耳边风”，一只耳朵进，一只耳朵出，根本听不见，我想：要是梁老师来了就好了。可梁老师偏偏没来，现在只能看自己的了。我又喊：“24，镜泊湖奇观，预备―起。”这时，班上的乖同学助我一臂之力，把讲话的同学带动了起来，四班这个“机器”终于“正常运转”。总算好了，可好景不长，机器又出了“毛病”，有的同学读得快，有的读得慢，好像分成了两大“门派”，我只好叫停，又起个头。可一波未平一波又起，两大“门派”的事还没解决，又来了“恐怖分子”和“数学迷”，杜浩德拿了蓝飞蒙的笔盒，没有还，杜浩德的“小老师”何嘉悦没有纠正，还得我亲自出马才行，把笔盒还给了蓝飞蒙，可他们的“仇”好像还没解开，打起来了。俗话说“君子动口不动手”，这变成了“君子动口也动手”，气得我给他们组扣了10分。这边的“数学迷”趁我不注意，做起数学作业来，可我的眼睛像雷达似的，马上并采取行动，收了本子。这时，“救星”到了，梁老师来了，叫我们去多媒体室试教，这才解决了。
希望这样的午读不要再出现。
最近气候比较反常，太阳像回光返照似的，感觉又回到了夏天，懒洋洋地……忽然发现自己很能打发时间了，从寝室到教室，慢慢地居然也能走上半个小时。长桥的夜景很好看，几百。
“精彩极了，糟糕透了，精彩极了，糟糕透了……”这篇课文讲述的是美国着名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是。
读《精彩极了和糟糕透了》有感从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。两种不同的方式，却。
老师随机赠送作者：书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”