作文摘要：该篇《采草莓》的作文为二年级作文，由作者“liubo84002009”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
星期天，老师带着兴致勃勃的我们，去马群锁石村采草莓。我们一路上又是唱歌又是背诗，好不热闹，感觉过了好一会儿，才到我们梦寐以求的地方。
我一下车就被眼前一个个像长龙一样的白色棚子给吸引了，老师说：“这就是我们的目的地，草莓生长的地方。”老师让我们将事先准备好的塑料盒从背包里取出来，然后排着整齐的队伍走进大棚。
哇！草莓真多呀！同学们陆续走着各自选择的路线，接着我们认真地挑选草莓。我弯下腰，看了看这个又看了看那个，始终找不到满意的，这时一个红艳艳的草莓进入了我的视线，我小心翼翼的把它采下来，放入我的盒子里。最后我绕了好一圈，才终于采满了整整一盒。看着又红又大的草莓心里痒痒的，恨不得马上就抓一个放进我的嘴里品尝一下味道。但我想到，我要回家和爸爸、妈妈一起分享我的劳动成果，我一个都没吃，就把盒子放进背包，心满意足地走出棚子。
采草莓，不但让我体会到了劳动的快乐，而且也让我体会到了分享的乐趣。
江苏南京下关区滨江小学二年级:丁嘉烨
同学们，你们一定没有亲手摘过草莓吧？我也一样，虽然经常吃草莓，但从来没有见过草莓长的什么样子，更不用说采草莓了。周六，我来到学校准备到我梦寐以求的草莓园去采摘经过半小时的颠。
2月4日 星期二 多云“呼——呼——！”一阵阵风像刀似的向我刮来，刺入了我的身体，不由得颤抖起来。虽然风非常大，也阻挡不了我去采草莓的兴致。一。
今天，舅舅说要带我们去一个地方，我们问是什么地方？舅舅故作神秘地说：去了你们就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我们都在猜，到哪儿呢？当车子停到几个大棚边时，我下了车。只见。
老师随机赠送作者：精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗