作文摘要：该篇《生活中处处有爱》的作文为六年级作文，由作者“今是昨非”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今天下午，是我第一次把整篇文章在电脑上打完的最好的一次，可是回想这个艰辛的历程我真是悲喜交加呀！
一个字，两个字。这些字真调皮，就是不能听我的使唤，偏偏和我玩“捉迷藏”，十分钟过去了，屏幕上才有一两排的字啊。
过了十几分钟左右，第一自然段终于打完了，可我定睛一看，还有这么多的大段等着我呢！
一个小时过去了。
“哎呀，终于打完了！”我揉着火辣辣的眼睛，说着。看着电脑屏上一个个正楷美丽的字觉得，一切都不重要了！我保存好了作文稿，背起书包，正准备下楼时，发现已经关门了，看看自己手上的手表“呀！已经六点了，怎么办呢？”
我无奈的靠在窗前的墙壁上，头不时的向下伸去，我都想下面有一个人啊，哪怕是一个五六岁的小朋友也好。
我顿时像一个热锅上的蚂蚁一样，站也站不住了，一直在喊：“有人吗有人吗？”
没有人回答我，没有一个人回答我，此时的我觉得离那些同学的距离实在是太远太远了！
我顶着乌云，有气无力地在窗前呼唤着，呼唤着。
我感到那么的恐惧，那么的无奈，一切一切虚实的在我的脑中一次又一次的浮现，浮现。
我仍然靠在窗前，用沙哑的嗓子喊着，几乎都快急哭了！
可就在这时，与我闹过无数次别扭的张清华来了，尽管我在三楼，可是她那脸上焦急难过的神情，仍然让我看得那么清楚：“你别急，我现在就去叫老师！她那亲切的话语使我感动。我不由得因以前的我而感到羞愧了。突然有一股暖流流进我的心田。不一会儿，来了很多的同学，她们都在叫着：“李玉婷，你怎么样啊？快下来！”我被这一些语言感动了。
同学们，用那个生命钥匙，帮我开启了拿到沉重的大门，而我却得到的是一声又一声亲切的问候，一颗又一颗闪亮的星。这件事使我终生难忘，然而同学和你就是这样，一生的走走停停，一生的陪陪伴伴。
六年级:李玉婷
语文，好比一缕阳光，给予人温暖；语文，好比一泓清泉，给予人凉爽；语文，好比一盏路灯，给予人正确方向。因此，生活中处处有语文。交流中有语文每个人亦是如此。自每天清晨起床，与父母、朋友。
生活中处处有数学的影子，购物、设计等都用着它。在这儿，我谈一谈在家中处理家务，它也跟数学有紧密的联系。设想一下，你要做以下几件事：烧水（5分钟），扫地（8分钟），倒垃圾（3分钟），拖地（7分钟）。。
原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为，只有每天让笔在纸上写字，才能学到语文。可是，渐渐。
老师随机赠送作者：不读清华不肯休，我心一片磁针石。