作文摘要：该篇《《假文盲》》的作文为五年级作文，由作者“柠檬糖”与大家一起分享，体裁为读后感作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今天早上我看到了一个图片，叫《假文盲》，图片中一群大人排在母子牌下面，一位妈妈抱着一个小宝宝，愁眉苦脑的。
大家都知道要尊重老人，病人，孕妇。可那些人为了方便，装文盲。大家可知道那些为了方便把我们人类的美德抛在脑后的人有多可耻吗？我们人类是生物中的高级生物。我们有思考的能力，有品格。
大家让我们把那些失去人类高贵品格，思考能力的人类变回拥有人类高贵品格和人类的思考能力，让我们发扬人类的美好的品格吧。
广东惠州广东惠东县吉隆第二小学五年级:黄君慧
两根护拦拦出一条绿色的通道一块告示牌隔出两个分明的世界一边是假文盲的木然与冷漠一边是权益者的惊讶与无助我鄙视鄙视文盲的无知因为21世纪不欢迎目不识丁我更痛恨痛恨假。
一天，一个寒风呼啸的夜晚，在一个火车站里发生了这样一个故事。有四个健壮的青年，在“母子上车处”的牌子下站着，还无情的把一位抱着小孩的母亲挤到了一旁。那母亲也没。
在一个寒风凛冽的早晨，一位中年妇女抱着幼小的孩子，来到公共汽车站“母子上车处”。可是这里却站满了人，他们并不是妇女幼儿，而是一个个彪形大汉。这时，孩子被那些人&l。
老师随机赠送作者：勤能补拙，俭可助廉。