作文摘要：该篇《爱心义卖》的作文为六年级作文，由作者“dgqj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“快来买，可便宜了……”你可不要以为这是街头的叫卖声，这可是我们学校正在进行的义卖活动，你也不要以为一个个摊子上的物品都是学校提供的，这也都是同学们自己带来的。
一大早，同学们便摆出了一个大摊子。我们班的摊面在南边，面对整个大操场，这地势还不错哩！整个操场人流如潮，人声鼎沸，像个热闹的大集市。各个摊位上的商品应有尽有：有趣的玩具，五花八门的书籍……
在我们的摊位上，贴着有我们班的绘画大师魏宇婕亲自执笔书写的义卖字条，顿时，我们班的许多同学摇身一变，变成了五(2)班的小小售货员，声音比较大的熊义棋同学首先喊了一声：“五(2)班大甩卖，快来买啊~啊~啊~”由他这么一叫，同学们一拥而来，开始挑选我们的义卖品。“哥哥，这个多少钱？”一位低年级的小妹妹拿着一本书对我问道。“这个嘛，既然你这么喜欢，5块钱给你好了。”“能不能再便宜一点？”那个小妹妹的心思似乎被我看穿了，“那好吧，3元钱卖给你好了！”接着，那个小妹妹从口袋里拿出3元钱，放到了我手里，我拿着这3元钱，放到了我们班的义卖财务经理—罗子怡的手里。接着一位老师问我：“这本书要多少钱？”我说：“很便宜的，只要4元。”她又说：“能不能再便宜一点儿，就3元吧，好吗？”我说：“这已经是最便宜的了，不能再便宜下去了”。最后老师还是买走了。
虽然有很多讨价还价的人但是有时也会有有爱心直爽的人，就比如这几件事吧。这时，一位小弟弟十分有礼貌地问我：“请问一下大哥哥，这本皮皮鲁要多少钱？”我热情地说：“便宜一点儿卖给你5元钱，外面卖13.5元呢！”小弟弟点点头说：“好的。”便把书给买走了。
虽然这样费力的讨价还价，使我倍感疲惫，不过那渐渐减少的义卖物品是对我们最大的安慰。就这样5块，10块，13块，慢慢攒积了起来。
有时候我也会去别人班的摊子去看看如果有称心如意的东西我会买下来就比如做一件事吧！
我在六（1)看中了一个挂件想买下来，可别人一口价2元。我本来想还价，可再一想这些钱是捐给山区的，所以我心一软很直爽的买了下来。
义卖物品越来越少，直到最后，就只剩下几十本书了，也没有谁肯买了，能卖到这个程度我们都已经很满意了，可董舒伦同学还是不放弃，大声喊道：“吐血大甩卖，5毛钱一本！快来......”还没等我说完，书就被一扫而光
义卖进行了将近两个小时，我仿佛看到了我们辛苦义卖来的钱，都长上了一双隐形的翅膀，飞到了贫困山区的学校里。
六年级:彼此珍惜
终于到了爱心义卖会的那天，我又紧张又兴奋，因为我没参加过这样的活动了，而且这样的活动我小学从未举行过，这是我第一次参加。所以觉得特别有意思，就把家里的书柜翻了一遍，捐出了好。
天空像海一般湛蓝，一朵朵云彩排成了一个巨大的笑脸，仿佛在迎接接下来的义卖活动。硕大的操场张灯结彩，高高升起的国旗迎风招展，同学们也全都跃跃欲试，提着自己义卖的物品，来到自班。
天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖活动。等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来，我迫不及待地拿起钱，用最快的速度来到操场上，左顾右盼起来。看。
老师随机赠送作者：知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。