作文摘要：该篇《歌声中的友谊》的作文为四年级作文，由作者“ji健”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“朋友一生一起走，那些日子不再有。。。。。。”这歌声多么动听。可是，有一位男生却厌烦了，不信你听，“烦死了！你能不能停停你这乌鸦嘴！”哇！这么凶啊。走看看去。
女孩－－盈盈，是个追星族，歌唱得特棒，每逢下课都要哼几句动听的流行金曲。
男孩－－文轩，是个典型的‘书呆子’，天天都如饥似渴地钻在书堆里。
盈盈热热闹闹，文轩文文静静，奇怪的是他俩居然成了同桌。这就有好戏看了。
“叮铃铃——”４０分钟的可好不容易上完了。文轩拿起那本没看完的书继续看着。盈盈捧起音乐箱，听起音乐来，还边听边唱：“我轻轻的尝一口你说的爱我，还在回味你给过的温柔。。。。。。”
“喂！你能不能安静点吗？整天听这些破玩意么！”文轩不耐烦地说。
“你没听说吗？盈盈说，“听音乐能消除疲劳。像你整天钻在书堆里，不成书呆子就怪了哩。”
文轩最讨厌别人说他是书呆子了，一时气得火冒三丈，抓起盈盈那张周杰伦的最新专辑，狠狠地摔在地上。盈盈哭了，文轩也愣住了，同学们也议论起来了。
“啊，对不起！”文轩着急地说。可盈盈却不理睬他，愈哭愈伤心。
第二天，文轩在ＣＤ店挑了两本周杰伦最新专辑，仔细包好，还附了一张道歉的纸条。
结果怎么样？盈盈笑了，笑得好开心。文轩呢？也变了，不再觉得盈盈的歌声烦人了。
有时，盈盈怕影响文轩看书，就忍着不唱，你猜怎么着？他居然说：“盈盈，那首《简单爱》什么的，真好听。”于是，盈盈就高高兴兴地唱了起来，“说不上问什么，我变得很主动。。。。。。”
这就是文轩和盈盈的故事。这叫做“不打不相识。”
时光飞逝，光阴似箭。往事如歌，不同的阶段，不同的歌，不同的心。在歌声中我不断寻找。——题记望着那被灰尘侵蚀的收音机，那一段段优美的歌声，仿佛又出现在我的耳边。伴随。
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。在前面两个班级的精彩表演下，马来迎来我们六年级的。
童年是童真的；童年是灿烂的；童年是新奇的；童年时变幻的……我的童年有阳光的呵护，有雨露的滋润，有园丁的修剪和营养的滋补……有人说：“童年是辛酸。
老师随机赠送作者：子曰：「君子食无求饱，居无求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可谓好学也已。」——《论语》