作文摘要:该篇《毛毛虫》的作文为二年级作文,由作者“caojun04”与大家一起分享,体裁为状物作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
2014-9-24
今天早上,我和妈妈出去玩,收获了很多。
尤其是我遇见了一只被蜜蜂追赶的毛毛虫。我把它搁到了一片叶子上,而且又把它带回了家。妈妈在瓶子里放了两片菜叶子,就把它安顿好了。这还是我第一次见到妈妈这么照顾毛毛虫呢!以前,她就一直嫌毛毛虫恶心,从没这么照顾过毛毛虫。
这只毛毛虫很可爱!我看见它的时候,就觉得它只不过是一只普普通通的毛毛虫,救救它也没什么关系。虽然远处看着很普通,但走近一看,身上有很多跟眼睛似的点点。当时,那只蜜蜂正要把它当作食物,喂给自己的宝宝。幸好趁它不注意的时候,我把毛毛虫搁到了一片叶子上。那只毛毛虫刚开始还有点紧张,身子一直就紧贴着叶子。后来,我打算把它带回家,拿着叶子走动的时候,毛毛虫觉得有点晕了。有的时候身子紧贴着叶子,有的时候身子悬在半空,有的时候圈成一团。当我把它搁在瓶子里的时候,它才安稳下来,呆在瓶子最底端,一动不动地趴在那里。
下面我给你们讲一个关于毛毛虫的故事吧。
北京市人大附小二年级:石雨青
春天来了,杨树长出了一点点的嫩芽儿。校园里的那三棵庞大的杨树,挂满了杨树娃娃,毛绒绒的,像吓人的毛毛虫!真的,风吹来,杨树娃娃在微风里摇摆,好像毛毛虫在爬动似的。记得一年春天,毛。
第一只毛毛虫话说第一只毛毛虫,有一天爬呀爬呀过山河,终于来到这棵苹果树下。他并不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的苹果。当他看到同伴们往上爬时,不知所以的就跟着。
软先生是条毛毛虫。软先生有棵苹果树。软先生很爱他的苹果,因为苹果又能给他吃,又能给他住。软先生住的地方真不少,因为树上有那么多的苹果,都被他咬出了大洞洞、小洞洞。软先生。
老师随机赠送作者:不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。


