作文摘要：该篇《赞扬》的作文为二年级作文，由作者“笨笨猪9991”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
前几天下午，我在操场上扔沙包，我发现旁边可可同学的沙包很漂亮，我连忙走过去，指着沙包说：“这个‘花球’是你做的吗？”“是我外婆做的。”可可同学回答道。我说：“真漂亮！”
今天下午，我和妈妈到羽家玩，我一进门，就赞扬道：“阿姨您家真干净啊！”“你们家也干净。”羽妈说。我想起家里的地板上全是玩具、灰尘，红着脸咯咯地笑了起来。我现在学会了鼓励和赞扬别人。
羽妈一直夸我写字好，学习好，夸得我心花怒放，飘飘然的。我突然想起小时候妈妈常常对我说的“谦受益，满招损”，“山外青山楼外楼”，“强中更有强中手”。想到这儿，我不再沾沾自喜，我应该更加努力的学习。
浙江杭州余杭大禹小学二年级:何黄琛
人们对任何搬弄是非的举动都深恶痛绝，有一位学者说，谁也不要去赞扬别人，“赞扬太多了，他就会胡作非为。”但是在生活中，我们总是鼓励人们讲别人的好话。一个人只应该在。
关于以“我为自己点个赞”为话题的作文。赞呀不是一个简单的东西，而要你帮助别人，别人才会给你个赞，但不要自己自卑，如果没有人给你赞，那就自己赞自己吧！星期天下午2点半，在小区里，。
夕阳西下，街头的你匆匆醒来，睁开你昏黄的双眼。不知从何时？你俨然已成这的一位士兵。处于巷尾，在漆黑中生起一丝光明，为夜归者指引黑幕。无隅。夏季，蚊蝇将你围绕，你却越发耀眼，生怕。
老师随机赠送作者：不埋头，何以抬头？不坚守，怎能胜出？