作文摘要：该篇《当泥石流来临之时》的作文为六年级作文，由作者“柠檬糖”与大家一起分享，体裁为想象作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
刷，刷，刷……带着大量的沙石和满腔的愤怒，我涌进了村庄。
人们发现了面目狰狞的我如同脱缰的战马似的向他们冲来，立刻惊慌地逃窜，脸上带着令人心惊肉跳的恐惧。
看着这一幕，我愉快地笑了。哈哈哈，愚蠢而又贪婪的人类，我带着动植物的愤怒，来找你们了。当初你们为了赚钱，毫无节制地砍伐树木，猎杀动物，无视树木痛苦的呻咛，无视动物极度的恐惧，让一座原本鸟语花香的秀丽小山，变成了寸草不生的荒芜土地。现在，大地愤怒了，让我来惩罚你们。从这一刻起，你们欠我们的，必须统统还来。
我毫不留情地把房屋夷平，并奋身追逐四处逃窜的人们。一个，两个，三个，人类被我吞噬，窒息与绝望迅速蔓延至他们全身，他们临死前那摄人的眼神仿佛有一种穿透人心的力量，让人的心不禁楸起来。
但我却完全不为所动。我的眼中闪过一丝嗜血的残忍，报复的快意渗透我的全身。人类，感觉到了吗？感觉到动植物临死前的悲伤、绝望以及愤怒了吗？这是你们加在它们身上的，现在我要你们一样一样地感同身受！很痛苦吗？那你们在夺走他们的生命时，有没有想过它们的感受！后悔了吗？只可惜，现在不管你们说什么，做什么，都已经来不及了。你们就用生命作为代价，弥补你们今生所造的孽吧！
夺走了几十条生命后，我终于停下了。生还的人类看着面目全非的村庄，看着死去的亲朋好友，心中的悲伤和愤怒，化作悔恨的泪水，滴入大地。
这次就到此结束吧，但如果你们还不清醒的话，我还会再来的，人类。
冼基东小学六年级：雪之哀
砥柱？一个平凡却又充满不平凡的词语。什么是砥柱？是坚强？是支柱？到底蕴含着什么意思呢？直到我看到了他——舟曲之子王伟，我理解了。前天晚上，年级组织全体六年级学生观看。
我的世界总有寂寞的存在，以往的彩虹被乌云所取代。被蒙骗的心一点一点张开，悲伤在周围一次一次徘徊。一切想从头再来，却抵不住生活的无赖。欲哭，无泪。卢加项实验学校初二：丁状。
三年时光造就了一个班级，没有勾心斗角，与世无争的集体。分开诠释了我们将要面对一个新集体，不知里面会存在怎样的潜规则，每个人的面孔，是和蔼可亲，还是面目狰狞。找不到未来的蓝图。