作文摘要：该篇《理解万岁》的作文为六年级作文，由作者“ccjh401”与大家一起分享，体裁为改写作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
星期五下午临放学时，小芳匆忙去教室图书角借了本《十万个为什么》，拿回家后却发现破了很多。如果再不补好，就有可能掉下来，变得残缺不全。可是如果补好的话，同学们就会认为是她把书弄坏的。
这该怎么办？小芳心里盘旋着。此时，她仿佛听到了一个熟悉的声音：“没关系！你就别补了，就让它掉吧，反正又没人知道！”这不是“恶魔”的声音吗？刚想把书藏起来，突然感觉“天使”仿佛扇动着雪白的翅膀飞来了。她好像有些生气了，指着小芳的鼻子说：“你怎么可以这样呢！如果下一个读者急需查找资料，发现这一页掉了，他该怎么看啊，你还是行行好，补一补吧！”小芳正做着激烈的思想斗争，“丁丁当当”的门铃声把她给惊醒了，她连忙把书藏了起来，飞奔着去开门。
啊！原来是她的邻居同学来了。此时的小芳简直就像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转，手忙脚乱地请这些不期而至的好友吃苹果，尝花生……
在同学们吃苹果聊天的时候，小芳连忙跑进房间，锁上门，拿出胶水，匆匆地补起书来。同学们发现她不在旁边，见房门紧锁着，便敲了敲门，小芳忙打开门。同学们看到柜子上刚修补的《十万个为什么》这本书时，仿佛一切都明白了。小华厉声问道：“书是你弄坏的吗？”小芳连连摇手说：“不是，不是！是我看到它坏了，才修补的！”此时，小明脸红了，低下头说道：“对不起，你们别怪小芳，这是我不小心搞坏的……”
这时，大家对小芳的误解消除了。同时，因为诚实，小明也得到了同学的原谅。大家又成了好朋友！
江苏南通如皋市九华小学六年级六年级:夏天
亲爱的爸爸、妈妈：您们好，老爸最近工作辛苦吧，身体还好吧。远在总部的爸爸，你还不知道吧，我养了两只可爱的小鸡，给我增添许多欢乐，（妈妈说养我都不容易，哪有心思养鸡？在我的再三保证下。
人，需要理解，理解使人进步，人，不能缺少理解，少了它人会失败，人们应相互理解，理解别人，是教育自己，你才回得到别人的理解，这个世界因别人而和平，战争因没有理解而发生，有了理解会换来和平。
记得在去年的一次动员大会上，赵老师讲过这样一个发生在教育处的一瞥：一位本校学生指着自己的父母吼到：“我怎么会有你们这样窝囊的父母！”当赵老师讲完时，下面的同学议。
老师随机赠送作者：从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。——塞内加