作文摘要：该篇《向左走，向右走？》的作文为六年级作文，由作者“baozhenjing”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我举着伞呆呆的站在原地，望望左边，又望望右边，怎么办呢……
我的左边是一个堆满垃圾垃圾桶，还有不少垃圾被刮来的风慢慢的吹到地上，苍蝇围着飞。而我的右边是一个垃圾少又少的垃圾桶，前面还有不少被雨打湿的呕吐物让我恶心，右边的垃圾桶离我好远。怎么办，雨越下越大，我的身上渐渐被淋湿。我心里的两个小人争吵起来。一个说：哼！右边的垃圾桶前多脏啊，还离得远，为这点小事干嘛犹豫，赶快扔到左边的垃圾桶。又没人看装什么环保。另一个小人说：虽然我们不能把别人的垃圾捡起来，但也不能再把垃圾扔那儿，远点就远点。
没过一会雨就下大了。我的心越来越向第一个小人靠去，渐渐第二个小人被挤出了我的心。我往周边看了看，发现没人，吸了一口气，不管了！今天都下雨了，就不管环保了！我一步步走向左边，哪怕环保已离我越来越远，“啪”我扔了进去。
“妈妈！”当我正准备转身走人时，一个稚嫩的声音引起了我的注意。“我们扔到那儿去吧。”一个扎着羊角辫的小女孩把一袋垃圾从左边的垃圾捡了起来，手指指向右边。“哦，宝贝，那儿太远了，我们回家吧！”小女孩挣脱出妈妈的手，提着垃圾跑向了右边的垃圾桶，扔了进去，一跳一跳的回来了，“老师说了我们要做环保小卫士！走吧，妈妈！”
我望着那对母女远去的背影，笑了笑，弯腰捡起那袋垃圾，走向了右边……
举手之劳，何必纠结？
浙江宁波宁波江东实验小学六年级:勹孒囨餓
向左走还是向右走，我努力选择努力记得，不管世界有多辽阔，只要向着你走。(一)起程这是一个夏天，一个多雨的季节。我也不记得它是怎么来的，只记得微风中带着一丝若有若无的缅桂花香。
向左走，向右走每个人的生命旅途中风景各不相同，有的是盛开着娇艳鲜花的阳光大道，而有的却是布满荆棘坎坷的羊肠大道。生命何其平凡，而生命又何其可贵，让生命发光出彩的，就是赋予它。
黑夜里孤零零地躺着一座桥。人，终究还是麻木的动物。在那奔腾的流水的浪涛里，静静地站立在桥中间，直到流水的呻吟再也显露不出一丝丝的蠢蠢欲动，心跳的感觉依然是那么铿锵有力。。
老师随机赠送作者：我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基