作文摘要：该篇《我的小书包》的作文为二年级作文，由作者“小雨xiaoju”与大家一起分享，体裁为状物作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。
小书包的用途可大着呢！它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。
每天，小书包和我形影不离，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，它总是为我默默地奉献着。上学时，它把我需要的学习工具装入肚中，一个也不漏下；学习时，它就立刻把它们吐出来，让我预习、复习、学习知识，一刻也不耽误。
我的小书包非常惹人喜爱，我爱我的小书包。
重庆市涪陵区荔枝希望小学二年级：吴勉孜
我有一个形影不离的好朋友，那就是伴我成长的小书包。我的书包是蓝色的，上面画着一只在北极的小熊，每当冬季来临时，它就会提醒我说：“天冷了，多穿点，别冻着了。”我心爱的。
有一天，脏兮兮的小书包再次被洗干净，被一个男孩背去上学。小书包开心极了。第二天，小书包里装进了重重的书。小书包越来越不快乐。小书包生气啦！它把书一扔，怎么也不肯把书装进肚。
我是一只小书包，我的身体就像一个大胖子的肚皮，全身黑色的，背后有一只拉杆，我的小主人拉着我早上从家到学校，晚上在从学校到家，就这样一直忙碌着。到了星期六，星期天，还要去什么辅导。
老师随机赠送作者：不能屈服于环境、条件和闲话，不然，我们就只是人的半成品。