作文摘要：该篇《毽林习技》的作文为六年级作文，由作者“德仔鱼”与大家一起分享，体裁为叙事作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
何许声也？
两个月前的一个晚上，我向屋内“狮吼”一声：“我溜达去也”。便以脱兔之态，向楼下飞奔而去。呼朋唤友溜达许久，不觉间便来到北海花园“日照钱庄”附近。驻足远听，似隐约传来笑声一片，我不由得循声望去。好家伙，原是各路人马齐聚，借钱庄这灯火通明之亮，正招开北海花园年度“毽林大会”，一决高下！我急忙凑了上去……
拍手叫绝。
我刚刚凑到前面，顿觉眼花缭乱，目不暇接。原来北海花园“毽林大会”正在进行的水深火热！只见1号选手以迅雷不及掩耳之速，用左脚稳稳地接住羽毽，再以看家绝技“升龙毽”，把毽踢向2号选手，来势汹汹！我的心也像十五个吊桶打水，不稳着呢。不过啊，我心里石头很快就落了地。看2号选手那架势，就知道有好戏看喽！，面对来者不善的“飞来横毽”，她上身一挺，冲着毽子迎了上来，毽儿在半空晃悠了几下，就直直地被踢向了3号选手！就这样，一个完美的“挺身毽”完成了。各路毽林高手你来我往，互不相让，龙争虎斗，难分高低。踢出的毽子个个咄咄逼人，却都被轻车熟路地接下，引得围观众人拍手叫绝，连呼过瘾！
奋发图强！
天色已晚，我们便分道扬镳了。“日照钱庄”离我家很近。路上我不禁沉思起来：“既然够方便，那自己何不一起去踢呢？”如此一想，我便拿定了主意，要去试试看。顺便也让他们欣赏一下俺小张的飒爽英姿！嘿嘿……
说干就干，第二天，晚上七时我就来到了“日照钱庄”练毽，还有父母陪练呢！他们的毽子功可是了得。先说我老爹，他的拿手绝技就是“脚尖神功”！单凭右脚尖，就把毽子踢的出神入化，收发之间，绝不含糊。再说我老妈，她练就一手“倒勾绝技”，身轻如燕，脚疾手快，一个打拐，一个倒勾，总能把“死球”救起来。哼哼，有这两尊大神坐镇，还怕练不好？笑话！
哪知道，我的自信只存在几秒钟便被“秒杀”了……刚才，老妈冲我踢来的一个再简单不过的正面球，我极其自我膨胀的抬脚一接……悲剧自是不用说。虽然够打击人，不过，这倒是让我明白了要稳打稳扎，不能操之过急地练才是硬道理。那么接下来，就只应该勤奋努力了！
来日方长……
时光如梭。经过一番勤学苦练，我终于也算个会踢毽儿的了，当然，我距离真正的高手啊，还是非常遥远的呢。不过，就像那句话----“来日方长，后会有期”！现在我一定要勤学苦练，这样，等到明年“毽林大会”，我的毽功也一定会踢的炉火纯青，出神入化！到那时……嘿嘿，我也想感受一下孤独求败的感觉！哈哈……
六年级:张晨昊
盼着，盼着，经过认真的练习，漫长的等待之后，我们班的打毽比赛终于开始了。我们的班主任李老师从班里选出32名同学，把他们分成4个连队，每个连队8人。用抽签的方法决定出哪两个队为对。
怎么那么笨呢？半天过去，这毽子还是只能踢上最多两个!”我在心里不停地埋怨自“哎！我己。我可是愁眉苦脸，又无奈——因为别人踢毽能踢上30多个了。我却不及。
习惯了情绪多变在宁静中感伤，在笑声中又突然沉默，在哭时，突然开怀大笑。在心理错乱的时候，只会选择沉默，思考，因为我不知道我下一步要干什么。一次次的安抚自己，才明白自己的狂放。。
老师随机赠送作者：时间永不停息，竞争时刻存在，努力持之以恒。绳恒，能断木；水恒，能穿石；人恒便无往而不胜。