作文摘要：该篇《女巫之袍(二)》的作文为六年级作文，由作者“andjwjp”与大家一起分享，体裁为想象作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“快看，古堡！”我喊道。大家都看了去，看来传说是真的，我们飞了下来，降落在古堡前面，由于古堡太大了，也太危险了，最终我们决定还是一起去算了，不分头找了。我带头，举着火把，往前走，不时将火把往前放放，看有没有什么危险的东西，我们终于找到了一个密室，我们一起用力，把门给推开了，我刚向前一走，便发现了疑点，“别过去！”可惜话以迟，那人已经踩了机关，一支箭射了出来，还好我及时把她拉了回来，不然后患无穷。“看来果然有机关”，我说道。我拿着扫帚，踩了一下地，箭就射出一支，我立刻用扫帚打开了，大家也都跟我这样做，很快，我们便走出了这个机关地，来到一面墙，什么都没有，不过中间倒是有一个手印，应该是要人将手放上去才能打开的吧，大家一个个把手放了上去，可都无效，就只剩下我了，我深吸一口气，将手放在上面，“轰隆！”一面墙竟显现出一道直线，接着门打开了，一阵光芒刺了过来，前面全是火山岩，只有几个浮在上面的石头，看来这条路只能三个人走，不然这里就会毁灭，大家决定让我和另外两个女孩一起走，我们走过了火山岩地，到了一个石门前，门前有一只喷火龙在睡觉，我们躲在岩石后面，怕吵醒它，它将近在子时的时候起床，所以动作要快，喷火龙醒了的时候再与它纠缠一会儿，还要出古堡门，丑时是肯定出不来了，怪不得那些寻宝者都没出来。要寻得宝物，需要两个人在门口放哨，看着火龙，醒了的时候好通知里面的人，赶紧出来。最后决定我去拿袍子，我蹑手蹑脚的走过火龙身旁，轻轻推开门，天哪！这里的东西放的全是宝藏，把我看得是眼花缭乱，不过，我不是来找宝藏的，是来找袍子的，我翻来覆去，终于在一个箱子的底下找到了，可我刚想看看这个袍子，可外面传来信号，说喷火龙要醒了我拿着袍子跑了出来，可我没发现，我跑时，脚碰到了一个机关，可这机关正好是古堡毁灭的机关，我刚出去，喷火龙就醒了，不能再停留了，快丑时了，我直接骑上扫帚，从塔顶飞了出去，大家也都出来了，可在冲上来时，我袍子掉了，我也要掉下来了，就在这个千钧一发的时刻，一个女生对我喊：“快，快披上你手中的袍子！”我听后，顾不上犹豫了，迅速把袍子披上了，扫帚自己飞了过来，我骑上扫帚，我们飞过那大大的月亮，回头一看，古堡毁灭了，就在喷火龙准备扑杀我们时，丑时到了，古堡在一瞬间，消失了……
“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟又响了，“你怎么还不起床啊！要迟到了！”我看了一眼闹钟，赶紧起床背上书包去学校了……
六年级:熊晓艺
一个高大的身影挡在了叶灵面前，他朝水兰推了过去，水兰往后退了几步，看着那个人，然后冷笑地对他说：“看来，你已经确定不帮我了，那么，你就等着瞧吧！天恒。”说完，便离开了池园。
前几天我读了一本书——《女巫》。故事里讲述了：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子：秃头、长着尖尖的爪子。
女巫日记他喜欢她？他说他喜欢她？呵……她有没有听错啊？哈？施咒？开玩笑，身为一个高雅的女巫，她怎么会去耍这种不入流的"撇步"呢？她发誓，她真的真的没有施魔法！不过……婆婆好好那对恶。
老师随机赠送作者：明日复明日，明日何其多.