作文摘要：该篇《五毛钱》的作文为四年级作文，由作者“seamoon888”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
上个星期的最后一节课，大喇叭突然喊道：“请四年二班的白静怡、杨松、高利辉赶快到大队部来练升旗。”
我心里慌了，因为我还没告诉妈妈晚点儿接我，怎么办呢？我心里闪出了一个办法：学校小卖部有电话，我去给妈妈打个电话就是！可是，我没带钱啊！
放学了，我边收拾书包边想：怎么办呢？这时，前桌的一元钱掉了下来，对啊！可以找同学借钱啊！我就问前桌：“你能借我五毛钱吗？”“去去去！不借！”
我又对后桌说：“你能借我五毛钱吗？就五毛！”“我还没带钱呢！”
我非常着急，高天昊见我这副急样儿，连忙问：“怎么了？”“哎！放学后练升旗，没通知妈妈，又……”还没等我说完，高天昊就把他手里的五毛钱塞到了我手里，冲我微笑着点点头，背上书包走出了教室。
晚上，我把这件事告诉了妈妈，妈妈把一张崭新的五毛钱给我，说：“一定想着还给人家！”
我来到学校，第一件事便是把钱还给高天昊，他却说：“不用了！”我手里握着钱，心里很感动，这五毛钱在阳光的照射下，似乎被无限地放大了！
至今，那张崭新的五毛钱还在我的笔袋里。其实五毛钱并没有多少，买不了多么昂贵的东西，但重要的是它让我感受到了同学对我的关心和帮助！
天津市杨柳青第一小学四年级 杨松
那天，我走在街上见到了一张五毛钱，我高兴。于是我望了望周围，用脚踩住张五毛钱。忽然间，一股强大的力量从我脚底涌上来。原来是那张五毛钱打了我脚底一拳。说时迟那时快，瞧！我已经。
今天，我看完了一本书，书名叫《五毛钱的愿望》。刚看到这本书的时候很好奇为什么这本书的名字叫《五毛钱的愿望》。于是，我就带着这份疑惑走进了这本书。这本书的主人公是波莉，罗。
今天，我看完了一本书，书名叫《五毛钱的愿望》。刚看到这本书的时候很好奇为什么这本书的名字叫《五毛钱的愿望》。于是，我就带着这份疑惑走进了这本书。这本书的主人公是波莉，罗。
老师随机赠送作者：应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在