作文摘要：该篇《假如我是风》的作文为六年级作文，由作者“茜茜妈”与大家一起分享，体裁为想象作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
刚来到这个世界，我认为一切都是美好的，可真的是这样吗？
妈妈说我是自然现象之一―风。这大自然中的一切都是我的朋友。
这天，我一如既往地出门玩去了。啍着小曲，掠过山坡，小草挥手跟我打招呼，鲜花给我献舞，树木对我发出籁簌的笑声，湖刚化好的妆被我给吹花了。
几片树叶离开了树妈妈的怀抱。请求我把它们送到水漂泊，我同意了，我把它们送到水后又啍着小曲离开了。我来到一座小城市，看见几个孩子正在放风筝，可风筝却怎么也不飞上天去，在地上栽了几个跟头。有个孩子报怨道：“这是什么鬼天气，没有一点风，怎么放风筝啊！”其它孩子听了，都沮丧地看着躺在地上的风筝。我皱了皱眉头，便轻轻地扶起风筝，把它送到天空去了。几个孩子见后，转悲为喜，兴冲冲地跟着拿风筝线的人跑来跑去。我啍着轻快的小曲伴孩子们玩了好久。
看着天色也不早了，孩子们玩累了，我也该回家了。我再次掠过山坡，突然，我听见了哭声，我四处寻找哭声地源头，啊！我找到了！是一棵木树上的小鸟在哭，它为什么会哭得这么呢？我飘了过去了，问道：“小鸟，你怎么了？”小鸟没有看我，边哭边说：“人类太可恨了，害我没了父母，现在又在毁我的家。”小鸟的话音刚落，我便听见了锯子砍树的声音，我顺着声音找到了被砍树的地点；鸟儿子满树林飞，树林痛苦地哭喊“籁籁”。看到这样的情景，我十分生气：“我要惩罚你们！”
我找来了雨姐姐和雷哥哥，一起制造了一场暴风雨，那些乱砍伐树木树的人得到了他们应有的报应。看着他们痛苦的样子，我冷笑道：“如果当初你们爱护自然，就不会有这样的报应。”
六年级:飞飞哥
如果我是风，我将要做许多的事。春天到来，我将要化做一阵春风。我要吹过世界的每一个角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的每一位人带来信心和祝。
倾听，耳边呜呜地响，像不像悠扬的琴声？仰望，白云翻飞舞蹈，像不像蝴蝶在飞翔？你看，河岸边挥动的柳枝，像不像少女柔韧的舞姿？你瞧，河水微波荡漾，像不像蒙娜丽莎那脉脉的双眸？猜，是什么给了大。
现在我是风了。春天到了，我带着满心的愉快从天上下来，我来到了小溪边，把柳树身上的积雪清理干净，我又到了孩子们的窗前，风铃叮咚叮咚和我打招呼呢！我到草地上尽情的舞蹈，万物复苏，春。
老师随机赠送作者：使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅