作文摘要：该篇《最后一次的解释》的作文为六年级作文，由作者“juetj”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
当他又一次在你耳边解释
你再次原谅了他
这是第几次了呢
你也不知道
最后一次的解释
你一反常态的没有原谅
只有我知道这是为什么
你真的无法忍耐了
撕掉那张虚伪的面具
六年级:原睿杰
今天，轮到我做值日生。一到这个时候，我就很烦，我最讨厌做值日生！从这个学期开始直到现在，这里面发生的事使我不想做值日生。比如，以前和我一起做值日生的朋友都离开了，而且使我没时。
一个人躺在床上，听着高进的《我的好兄弟》，虽然播放它的是很久以前买的MP3，但一点也不影响这首歌抒发自己的情感。对啊，这MP3是和单杰一起买的呢。随着个中旋律的推动，脑海中那不。
玩了这么长时间，终于还是要回去了。今天是市模的第二天，我们学校初中部一二年级去旅顺的一个海滩春游，我们初三年级考完试后也去了。经过很长的车程，我们总算见到了大海。刚开始。
老师随机赠送作者：这个大孩子讲的前人的故事，像温暖的手臂搂抱着我们，陪伴我们被遗弃的支离破碎的长夜。时间，若有若无的时间被叙事填满了。