作文摘要：该篇《丑小鸭与我》的作文为六年级作文，由作者“JXF524150”与大家一起分享，体裁为写人作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
小时侯的我只是一个丑小鸭似的人物。
那时的我本来就其貌不扬，再加上文静而内向的性格，并不拔尖的成绩，本来平凡的我，就显得愈加平凡。因为我没有甜美的嗓子和漂亮的外貌，所以舞蹈队与合唱队从来都与我无缘；因为我没有活泼的性格，所我也没有办法获得同学和老师们的宠爱；因为我没有拔尖的成绩，粗心大意，所以每一张奖状都不会和我sayhello……于是，在这样的环境之下，我渐渐地开始了得过且过的现象：只要不被老师骂，不被老师罚，一切都不退步，那就万事大吉啦……
可是，再平静的湖面，也总有一天会泛起波纹来的……
在二年级的时候，我们班又照例换了班主任——一位女老师。不过这对于我来说也没有多大的关系，对于这一切一切，我都并不会怎么理会，尽管那位新班主任的目光是多么的亲切，尽管那位新班主任的微笑是多么的温暖……可是，这世界上的事就是那么怪的：我越是对她不理不睬的，她就越是找我的麻烦，有事没事都交点任务给我，有事没事就找我谈话……搞得我老大不适应的。可是，她是老师呀，我没有办法不尊重她，更加没有办法去拒绝她。于是，介于这一切一切的问题，我只好硬着头皮去按她的要求做了，搞得我从此以后都没能过上太平的日子。
但是，我根本没有想到，就在这样的情况之下，我的成绩、办事能力以及其它的各个方面都提高了许多，就连人缘也比以前好多了！所谓“光阴似箭，日月如梭”，真的容不得我们去质疑。当我还沉浸在自己的世界中的时候，我们的节日――六？一儿童节就在不知不觉之中来临了。按照惯例，学校每到六？一儿童节的时候都会给那年表现突出的学生颁发各种各样的奖项的，那么，当年自然也不会例外了。所以，作为“丑小鸭”的我，只有一如既往的坐在观众席上，一如既往的看着别人上台领奖。正当我面无表情地看着手表，倒数着下课时刻的时候，主任居然念到我的名字让我上台领奖了！哇！这，这没搞错吧？！像我这样的学生也配上台领奖？！开什么国际玩笑啊！别笑坏别人啦！，我想道，一定是我平时顾得看电视，耽误了睡眠时间而导致错觉出现了！但问题是，我们班的同学们都在不停地催我上台，就连她――班主任也不例外！于是，我几乎是被人推着上了台，领了奖状。再看奖状，上面也的的确确印着本人的大名呢！看着台下那一张张熟悉而又陌生的笑脸，生平第一次产生了晕眩、自豪和无比的快乐……
谢谢你，真的谢谢你，那位新来的班主任，谢谢你改变了我这只“丑小鸭”的命运……
当我将《丑小鸭》这篇童话故事读完的时候，我很敬佩丑小鸭。丑小鸭很可怜这让很多人都很同情它。一只母鸭生了许多小鸭蛋，可有一个鸭蛋又大又丑。等这些小亚孵出来以后其它小鸭。
大家对《丑小鸭》这个故事并不陌生，这是安徒生创作的一篇童话，它讲述了一只丑小鸭变成美丽的白天鹅的坎坷经历。一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和。
三饶镇饶平一中102张伟淳读了《丑小鸭》这编故事，我发自内心地想，我多么像一只“丑小鸭”。“丑小鸭”不是鸭子，而是一只美丽的天鹅，它被一只母鸭孵出来，所。
老师随机赠送作者：上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。——（英国科学家）霍金