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课上窃读作文400字


作文摘要:该篇《课上窃读》的作文为五年级作文,由作者“陈月1111”与大家一起分享,体裁为叙事作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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一首欢快的乐曲飘荡在光后小学,五(6)无聊的英文课正式开课了。

这节课干神马(什么)好呢?对了,书包里有一本淘气包马小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》。我趁老师没来,转过身子,手伸进书包拿着那本书,左瞄瞄吴宇才,前瞄瞄张跃,还好都没看着我。我奋力一抽把书从书包飞到了抽屉里。

“咚,咚,咚。”是袁老师的高跟鞋,还是假装认真吧。哈!袁老师去搞电脑了,这可是个好机会。从抽屉里拿出马小跳那本书压在英语书下面。“请同学们翻开英语书p15页。跟我读January……”哈!看书的黄金时段到了!我一边看书,一边假装跟读,但我没有读出声。

可好景不长,我偷偷看书的事被吴宇才发现了:“哦!文嘉仪在看书。”我心里一慌,要是吴宇才跟袁老师说我在看书就完蛋了,不仅我的书会被没收,老妈老爸加袁老师骂我,说不定整套马小跳都还没收呢!我的心猛烈地跳动着“怦,怦,怦。”

吴宇才好像看穿了我的心思,说道“其实我也在玩,我还怕你告我呢!”

“啊!这样啊!那我们就谁也不告谁吧。”我心里长吁了一口气。

“好,我们谁也不告谁!”吴宇才一边玩一边说。

就这样我在无聊的英语课中看了两遍马小跳……

五年级:文嘉仪

窃读记读后感作文500字

我学了《窃读记》这篇课文,感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海,久久不能忘怀。这个小女孩可能和我是同龄人,不难想象这个小女孩一定很聪明、机灵—&md。

《窃读记》读后感作文500字

今天,我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。当我一口气把它读完时,我被窃读。

《窃读记》读后感作文400字

今天我学习了一篇叫《窃读记》的课文。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。课文主要讲放学后,“我&rd。

老师随机赠送作者:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马在思

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