作文摘要：该篇《美术活动》的作文为六年级作文，由作者“xhshchj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“嘻嘻嘻，哈哈哈，”疑，从那传来的欢笑声？哦，原来是我们学校正在大型美术活动呢！瞧，那的“宣传栏”里贴着我们作品。看，那位同学一丝不苟地在勾边，哪里还有同学再添颜色呢！下面就来看看我们班吧！
我们班里的同学都爱好美术，我也不列外。这次美术活动可给我了一个大显身手的好机会啊！我放平纸，拿出2b铅笔，摆好姿势。旁边的同学也不甘示弱，模仿着我，有模有样地画了起来。我用笔轻轻地勾出了小汽车的轮廓，给车上装上了几把小巧玲珑的小椅子。一个小男孩正在车上坐着呢！看小男孩那样子，别提有多高兴了坐在小男孩前面的是一位染着卷发的阿姨，阿姨亲切地提醒前面的小姑娘坐好，不要在车里乱跑，坐在前面的小姑娘看见阿姨这么关心自己，便乖乖地坐好了，接下去是一个上了年纪的老爷爷，老爷爷咧着嘴“呵呵”地笑，他笑着多么像一个顽皮的孩子啊！正在开车的是一个叔叔，他神情专一，专心致志地开汽车。旁边的景物更加有趣，三幢楼排一列，小屋外面小鸟飞。啊！多么有趣的一幅画，让我来给它取个名字吧！叫什么呢？对了，就叫全家庆10、1吧！那么快乐的5个人，不就像一家人吗？他们开着自家的小汽车去庆国庆，难道不是吗？
完成我自己的画，我还参观了别人的作品，哇，真是八仙过海——各显神通啊！。同学们的作品都佷优秀，各个大胆构思。真让我敬佩。不过我也比较满意自己的画，一幅开心的画。
介绍完我们班的画，我要去参观别的班的画了！拜拜！
江东第一小学五年级 王凯丽
我对美术有着吸引力。我上幼儿园的时候，最喜欢的就是星期六，因为星期六一天都是美术课。那是老师会发油画棒给我们。而且我每次作品都能拿“小红花。”后来我觉得幼。
我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势，引导队员积极参加各种社会实践活动，学习一些技能技巧，为他人服务，提高自己的生存和发展的能力。本学期。
喜欢听完Pop Music，在操场上疯狂的跑着。回来，在纸上画上大把大把的色彩，表现我的活力；喜欢梨花在雨中绽放情怀的时候，打一把油纸伞去古巷中追寻那个结着丁香般愁怨的姑娘。回来，。
老师随机赠送作者：勤谨勤谨，衣食有准；懒惰懒惰，必定挨饿。