作文摘要：该篇《赢了！赢了！》的作文为五年级作文，由作者“xldxjh”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
星期三那天，我们和五（一）班进行了惊心动魄的拉锯战——拔河比赛！
随着老师的一声哨子响！比赛拉开了帷幕。
第一局，还不知道是怎么回事，绳子一下就对方狠狠地拽了过去。害我们打了几个趔趄未站稳。第一局就这样稀里糊涂地输了，输得真惨啊。
第二局，我们都用力地拉，红标志在中间停了好些时间。两队人马像两组群雕一样，绳子两头稳定下来。忽然，夏老师带领着同学喊起了新的口号，卖力地，半吼半叫地喊：一二加油，一二加油，一二……我们听着斗志昂昂的口号声，费力地拉着。大概是（1）班被夏老师的河东狮吼吓了一大跳，绳子动了一点了。啊！又动了一点。夏老师立刻呐喊助威，我们齐心协力，终于把绳子拉了过来。哦！赢了。
第三局，是胜负的关键。我们要先发制人，趁对方没站稳，就使劲地拉着。谁知，对方早有准备，手上顿时传来了一股巨大的拉力。我感到个个人的胳膊，腿都在颤抖。就要支撑不住了。但是，强大的荣誉感让我们咬紧牙关，凝聚最后一股无形的力量，起死回生了。
我们赢了！赢了！
东莞市南城区阳光第二小学五年级:孙琼桂
“我们赢了！”、“我们胜利了！”、“太好了！”操场上可真热闹呀！原来是和18班的拔河赛我们胜利了。事情就发生在昨天下午。赛前18班同学各个趾高。
“啪”一个羽毛球划着漂亮的弧形擦着网边飞了过去，落在了地上。“耶，我又赢了。”我现在就剩最后一个对手了。这位对手实力非常强悍，经常获得我们班的羽毛。
我们班这些天兴起了下五子棋热，五子棋既可以锻炼思维还可以让人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班还真是没人能玩得过我。今天，我们又开始玩五子棋了。棋是同桌。
老师随机赠送作者：生活的理想，就是为了理想的生活。