作文摘要:该篇《小小捉虾,大大乐趣——我的课外生活》的作文为六年级作文,由作者“clglxj”与大家一起分享,体裁为叙事作文,700字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
“快起呀,太阳都晒屁股啦!”妈妈喊。对!是应该起床了,因为今天我跟爸爸约好,要去马鞍池公园捉小虾。
说道捉小虾,真是让我的课外生活增添了不少乐趣。
那是一个火烧云的傍晚,我和爸爸带着捕虾网和小盒子(可以把捉来的虾放在里头),据说傍晚是捕虾的最好时机。我和爸爸哼着小曲儿,来到马鞍池公园。那时马鞍池公园一片寂静,人们都晚归回家了,只有那品茶人坐在靠椅上,都静静地喝茶,小虾也开始出来游荡了。
我和爸爸选择好地方,便开始捞虾行动。捞虾可是有一套的,首先选好地点,水草多的地方,而且要长在石沿上的。然后沿着石沿捞一圈,再把网提起来,就“大丰收”了。这一次,我们用了另一种方法,因为我们有两个网。我先跑到离捕捞地点一米远的地方,再把网放入水中,慢慢的摸索着。然后慢慢把网往前捞,我想:用这样的办法,今天一定能大丰收,嘻嘻,小虾,你是套不了喽!接着,我突然把网一提,哈哈,果然我捞到了一大网的虾,我又用这种办法捞好多虾,真是大丰收啊。瞧那些小虾,笨头笨脑的,可爱极了!
还有一个阳光明媚的下午,马鞍池的水格外的清,清的可以看见水底的沙石。这一切,仿佛注定有意见大事要发生似的。我和爸爸又来到马鞍池公园捕虾,这次来呀,人明显比上一次多了,虾怕人群惊扰到它们似的,一只只都躲在水底下。
开捞了,我把网慢慢地放入水中,生怕惊到虾,然后我又沿着石沿,慢慢地捞了一圈,捞捞停停,再来了一个突然收网,可是捞到的却是一大堆水草,我又在不同的地点试了好多次,可还是一无所获。正当我要放弃时,一个意外发生了,爸爸捞到了一只大约8厘米长的大虾,它全身棕色,有八根长长的胡须,它凶猛异常,一直用它的身体强烈撞击盒子,好像在说:“快放我出去,放我出去,快!”可是那是不可能的。看着那只虾的样子,我笑了。
捉虾,它让,我的课余生活增添了几分快乐,它如同一个朋友,在我的心中回荡,我喜欢捉虾。
六年级:蔡子杰
儿时,最大的快乐就是与伙伴们一起到溪边去捉虾,随着我们年龄的增长,周末的“包围圈”越来越小——两天、一天半、一天、半天,时逢周末,仅仅只有半天的时间属。
上了初中我才渐渐发现课外生活的时间短了,这中间的时光只化为点点追逐打闹的影子,学业的繁忙让这个影子来也无影去也无踪,我是一个下课孤言少语的女生。下课铃响了,有些人起身向。
生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。
老师随机赠送作者:书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔


