作文摘要：该篇《这样做对不对》的作文为六年级作文，由作者“爱别离”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
周一，我做了一件令我自己都认为很蠢的事。到今天，我还难以忘怀。
那天，数学老师要求我们该每日一题。第四节课时，坐我后面的李昂戳戳我的后背，说：“你把每日一题的题目抄给我呗。”我想都没想就给他写了出来，谁知他又把纸片给了陈曦。我一看，陈曦正给他写答案呢！我问他：“要是别人告诉老师怎么办呀？”陈曦笑嘻嘻的答道：“我又没抄答案，只是练练，省得以后不会。”“我才不信呢！”我信誓旦旦的对他说。一会儿，我转过头去，看见李昂正在抄题，我大声说：“你抄……”我还没说完，他就捂住了我的嘴，小声说：“喂，你还真说呀？别说！”我瞪瞪他，不再做声。
该吃饭了，我悄悄走到查每日一题的同学面前，趴在她肩头，说：“李昂抄陈曦的答案。”说完，只见那个同学气愤地走到李昂面前质问他：“你是不是抄答案了？”李昂失望的看了我一眼，好像在说：“你也太不讲义气了，真不够朋友！”我紧张的躲过他的眼睛，转过身去。后来，我见到那个同学把数学老师“请”来了。数学老师大发雷霆，要求李昂把抄的题写满作业本。我看到李昂无精打采的走回座位，开始抄题。我没想到，因为我的一句话，会让他这么惨！我愧疚地对他说：“要不然我帮你抄一点？”可他就像没听见我说话一样，理都不理我。如果再给我一次机会，我一定不会告发他，害得他下午才吃饭。
有人说，我没什么错，错在他。可也有人说，全是我的错。我到底该听谁的？这样做，到底对不对？
六年级:孙蕊
那是一个星期天的早晨，我给爸爸打了电话，结果号给拨错了，我还以为对方会很不理貌。但出乎我的意料。这让我想起了前不久发生在自已身上的一件事，想起来，很内疚。那是个冬日的早上。
老师：在前年开学的时候，我遇见了您——穿着黑色的凉鞋，白色T恤衫，灰色的运动裤，您遇见了我们——您的第一批学生。就像宇宙中的晨星撞击一样，我们见面了&mdas。
当你想做某一件事情时，你就去做吧！不要在乎他人的眼光，坚持到最后，你会发现这样做，值得。——题记我是一颗被人遗忘的野百合。当年，我的母亲把我送出去，本来有更好的地方。
老师随机赠送作者：读万卷书，行万里路。——顾炎武