作文摘要：该篇《生命》的作文为四年级作文，由作者“沐沐Ooo”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我经常想，生命是什么呢？
夏天，我在草丛中玩，突然，一只蚂蚱飞来，我一伸手便捉住了它，蚂蚱在我手中挣扎，没有放弃，它扇动着翅膀，几只小腿使劲钩我的手，后腿不停的弹，它眼里闪着亮光，充满了绝望，它的牙不停地动，好像在说：“我求求你，放了我好吗？”它求生的欲望令我大吃一惊，我忍不住放了它！
周日，我来到河边钓鱼，一下去钩，就中了鱼，鱼在水中用尾巴使劲拍水，不让我拖住它。我把它拖上岸后，它不停的跳，在这看似平常的跳动中，包含了鱼一种多么强的求生欲望啊！即使它的生命已快结束，但它到死仍不忘求生。
砖缝中飘进一片榆钱，过了几天，竟长出一棵小榆树，是它顽强的生命力使它能够撑开坚硬的砖头茁壮生长，如今，它仍活着。
生命虽然短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。让大家爱护生命，保护生命，让自己一生活得光彩有力。
胜利油田第二十三中学四年级：张子任
“生命在于竞争，没有了竞争就等于失去了生命的意义。”这句话没错。读了这篇《生命的林子》这句话又得到了升华。这篇文章主要讲述了玄奘在法门寺的时候，听人劝说，有。
生命生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小瓜苗，绝境中奋力求生的飞蛾，都让我们深深体会到生命是多么重要。这篇文章的作者是台湾一位知名的女作家：杏林子。杏林子是台湾。
“生命，那是自然给人类雕刻的石头”，出自诺贝尔的名言，我的座右铭。有些人会觉得那些天生残缺或者后天伤残的人是否有雕刻的价值，当然，它们必然要付出高于常人的努力，当。
老师随机赠送作者：读书破万卷，下笔如有神——杜甫