作文摘要：该篇《保护环境，人人有责》的作文为五年级作文，由作者“阳光的外面”与大家一起分享，体裁为叙事作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我曾今看过这样一篇漫画。
有一个小男孩和一个小女孩一起走在回家的路上，突然，他们看见前面的垃圾桶旁边有一堆垃圾，他们想，这该怎么办呢，于是小女孩把地上的垃圾捡起来，而小男孩却趴在地上，从书包里拿出纸和笔，他在纸上写里几个大字，保护环境，人人有责，然后他把纸拿起来，贴在垃圾桶上，小女孩看见了，竖起大拇指对小男孩说，你真棒。
所以我们以后也要想着两个小朋友学习，保护坏境，人人有责。
淮河东路小学5年级
前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。。
大家好！今天我发言的题目是——《保护环境，人人有责！》“保护环境，净化我们的生活空间！”这句话，已经成为新时代最响亮的口号！我们也要为环保献出一份力量。随。
我的家乡阳山山清水秀，是个旅游的好地方。美好的环境还需要人们的保护。阳山有个漂亮的朝阳广场，特产水蜜桃是广场的标志。美丽的音乐喷泉在夜幕降临时翩翩起舞，为家乡的人们提。
老师随机赠送作者：模范遵守学校各项规章轨制，做其他人的表率。