作文摘要：该篇《我们的四（一）班》的作文为四年级作文，由作者“hluffj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
四〔1〕班这个班集体对我来说，就像是一个一艘乘风破浪的大船，虽然大船有时会搁浅，但是只要同学们能像水手一样机智勇敢，一定可以征服海洋；就像一个大家庭，这个大家庭中的每人都应该如兄弟姐妹般互相关心互相帮助、互相照顾着、互相鼓舞着，享受大家庭的温馨和温暖。
我的班级体十分和谐，很少出现打闹的现象，如果有问题的话就去问别人，所谓“学问学问，多学多问”嘛！而且我们的老师，细心大方，对我们就像对她的子女一般，当我们那些作文不知道怎么写的时候，她就会给我们说要求，有时还会读几篇例文……而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴，过一个小时或者过一天就马上和好如初了。而且只要有什么事，我们就会马上过去帮助他……我们的班集体可爱又美丽。
虽然再过两三年就再也见不着了，但是，我想，我们班的同学应该会在另一个角落，默默地怀念着曾经这个美好而又快乐的时光吧！
在我的眼里，班级就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。
四年级:廖心玮
知道吗113个同学给你们相处过。知道吗113个同学你们都很优秀。知道吗113个同学你们都很可爱。知道吗113个同学你们让我流泪。知道吗113个同学你们让我回忆。初中我们114个星。
人物介绍赵子涵：13岁，七一班的生物课代表，人比较瘦小；语文成绩好；数学一般，遇到应用题就懵了。林筱君：13岁，赵子涵同桌，人胖胖的，很可爱也很大方；数学比较好，但有时也会对难题发愁。王慧。
今天又班队课，我们继续讨论着一些生活琐事和小问题。作为学习组长，督促组员完成任务是必须的，但就说我们组的2-6吧，说他字写的认真了，也太慢了，说快了，又太杂了，结果，往往错过了交作。
老师随机赠送作者：三、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范？