作文摘要：该篇《风筝给我的启发》的作文为四年级作文，由作者“小小豆豆”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在小的时候，经常看着别人拿着风筝在空地上跑着，那么的快乐，我真的是很羡慕他们。现在，我不仅自己也有了风筝，而且还从风筝中得到了启发。
每当我拿着风筝，和小伙伴们（他们比我小多了）高兴地边跑边放时，总是看见风筝越飞越高，最后都快要消失在我们的视线里了！每当这时，小伙伴们都叫着：“啊，飞得多高呀！要是我也能飞就好了！”
但是在这个时候，我并不会像小伙伴那样叫，我会在一旁对小伙伴说：“其实你们也能飞的，但是你们一定要好好的学习，长大后也一定会飞向世界各地！”小伙伴们听了，总是你看看我，我看看你的，一点都不明白我是在说什么。看他们那个不解的样子，我又对他们说：“其实，我们也能飞的，可以向自己的理想飞去。因为风筝告诉我们，它会飞，其实是因为它的心中一直有一个很大很大的理想，那就是：能飞得更高，更远，而且不愿意一直呆在这个小小的地方，它要飞往世界各地，看到更多，更好的景象。”
小伙伴们听完我的话，似懂非懂地点了点头。我俨然像个小大人似的，抚摸着他们的头，对他们说：“我们的家长也是一样。他们有的人太后悔自己的过去，没有好好学习。所以他们把希望全都寄托在我们的身上。他们之所以对我们严，是因为他们希望我们长大了会有出息。既然如此，那我们就必须要好好学习，不要辜负他们对我们的殷殷期望，好吗？”小伙伴们异口同声：“好！”
风筝呀风筝，你给予我了启发，我将一世不忘！
我喜欢艳丽动人的牡丹，喜欢婀娜多姿的水仙，喜欢浪漫的红玫瑰，喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些抚媚动。
闹钟给我的启发暑假在一天一天地过，时间在一秒一秒地过。我望着桌上的小闹钟“滴答、滴答”地响着，望得出了神……忽然，脑袋里冒出了一个问题：时针、分针。
蜘蛛有着坚持不懈的精神。让我们来看看吧！一天，下雨了。我坐在窗角观赏着雨中之景。忽然，我看到了一个已经被雨打破了的蜘蛛网。我心想：织这个网的蜘蛛一定会放弃这个网，不织了吧。
老师随机赠送作者：成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。