作文摘要：该篇《捉迷藏》的作文为二年级作文，由作者“barbadoslilj”与大家一起分享，体裁为看图作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
到了森林，四个小朋友用石头、剪子、布的方式决定，谁输了谁就来捉人。小英的运气很不好，她输了。只见她转过头，大伙儿用红领巾蒙住小英的眼睛，她开始数数：“一、二、三……”正当她数数的时候，其他的三个小朋友有的躲在草丛边，有的躲在灌木丛中……但是最后决定都躲在一个地方，那就是那棵最大的树后面。
小英数完以后，就开始找，她到花坛边摸了摸没人，又去草丛边摸了摸，又没人。“怎么连一个人影都没有呀！”小英说。小朋友们有的屏住了呼吸，有的甚至换了地方。小英到了那棵最大的树旁，捉住了一个小朋友。第二轮就是那个小朋友捉了。
四个小朋友玩得不亦乐乎，他们的欢声笑语回荡在树林里。
二年级:沈九天
我终于飞起来了……我的童年，你看到了么？那段被现在回忆到掉泪的日子，是我的童年。我4岁那年家搬到了现在住的地方，只有四层楼的教师集资房里。住在附近的全是教师。
小明和小李玩捉迷藏，在石头、剪刀、布后，决定由小李来捉，小明来藏。小李趴在墙上数了20声后就开始抓小明，他先看见了一个很小的箱子，他心想小明不可能在那里面，因为那实在是太小了。
“哈哈哈……”随着欢笑声的起伏，我和弟弟展开的捉迷藏大赛就要拉开序幕啦！第一个是弟弟藏，他左思右想终于想到一个地方——柜子里！于是，他就藏。
老师随机赠送作者：困难象弹簧，你强它就弱，你若它就强