作文摘要：该篇《皮影》的作文为六年级作文，由作者“lxs6014”与大家一起分享，体裁为状物作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
叔叔从上海带回了许多小玩意儿，其中，我最喜欢的，莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右，但你可别只看它那小小的个子，会的本领可不少！下腰，双手倒抓住脚腕，一手抓住举过头顶的脚心，再向你敬礼，问个好，惹得台下的我拍手叫好。
它的身体很薄，如蝉翼般的半透明，造型优美。皮人的头，四肢，躯干等各自独立，而又用线连成一体，别上连杆演员操纵，才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩，发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿，你听，演出就要开始了！
师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着，我直在外头拍红了手掌。看，精彩的情节就要到了！只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大，狠狠的向二郎神的头部扫去，二郎神一举用大刀横拦下，而后刀锋一转，就抵在了孙悟空的脖子前……
初次见你的景象是我至今难忘的回忆，也许长大后，我还会记住你。谢谢你，多么可爱的皮影。
六年级:单亦颜
深了，老王躺在床上，枕着那个大木箱，辗转难眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙计——祖辈传下的皮影。“祖宗的东西可不能丢啊！”父亲临终前的叮嘱言犹在耳。。
中午，吃过午饭，我忽然想起今天有皮影课。我急得出了身冷汗，因为我还没做。下午，第一节课是皮影课，老师问：“同学们，你们做好皮影了吗？”没有举手的，我暗自高兴，松了口气，心想。
老师随机赠送作者：相信自己的直觉即使错了也由自己承担直觉比理智更能带你通往真相之门