作文摘要：该篇《提高动手能力》的作文为二年级作文，由作者“supermeng”与大家一起分享，体裁为叙事作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
小记者梁国杰的妈妈：提高孩子的动手能力很简单，我相信，大多数孩子都喜欢做手工。家长可以让孩子多做一些小手工，并给予评价，让他的手工作品达到更高的水平。也可以让孩子适当的学一些兴趣，如：绘画，泥人等，养成良好的动手习惯。
太原市后小河小学二年级:梁国杰
在高考语文试卷中，现代文阅读历来是学生失分最多的一个题目，尤其是近几年现代文阅读偏重于主观表述题，由于答题不得要领，学生失分颇多。那么，如何快速提高学生的阅读能力呢？首先要。
近几年的上海语文高考，愈来愈注重对学生应用文写作能力的考察。新的语文课程标准要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点，而各种应用文体的写作，恰是学生实践能力的重要体现。
写作能力，本质上是一种书面语言的组织能力，跟口头语言的原理是差不多的。 我们知道，孩子说话会有沉默期，写作能力也有沉默期。 沉默期的孩子其实也在不停息的进行学习，但是这种。
老师随机赠送作者：忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德