作文摘要：该篇《书中乐》的作文为五年级作文，由作者“sankio”与大家一起分享，体裁为读后感作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
每个星期六星期天，我都会在那阳光灿烂的午后，与我的好朋友相会——书的相会。
书不仅仅是我的好朋友，还是一叶小舟，带我遨游在知识的海洋里，让我知道了一件又一件美好、奇妙的事情；书是一位智慧的老人，它的大脑里蕴藏着无穷的奥妙；书更是一把金钥匙，打开了知识的大门。
有人说，书的味道是甜的；有人说，书的味道是苦的；还有人说，书的味道是酸的。我说，书的味道是各种各样，令你回味无穷的！比如：《窗边的小豆豆》，小豆豆的许多傻事、趣事，令人忍俊不禁，这种味道是甜的。比如：《卖火柴的小女孩》，故事里的小女孩是那么的天真、可爱，又是那么的悲惨。令人眼眶湿润，这种味道是令人心酸的。再比如：《城南旧事》里的英子用童稚的双眼，观看大人世界里的喜怒哀乐、悲欢离合，有一种说不出来的天真。读时好像音乐一般，紧紧的扣动人心，给人一种梦幻的味道。
一本好书的味道自然也是好的，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。这种独特的书香是在别处找不到的。唯有你真正的融入书，融入到它的字里行间，你才能享受到它的独特魅力！
这就是书的乐趣，每一次翻开，都会有不同的体验；每一次静静的读着，就像一首首心灵之歌回荡在耳畔；每一次看到它，你都会满心的欢悦；每一次想着它，你就会有无与伦比的乐趣！
书，我的好朋友，我永远都离不开你。
宝安区安乐小学六年级 卢凤丹
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。是呀，清晨，闻鸡起舞，便早早起床，伴着晨曦涌读，而晚上，我们也要挑灯苦战。有时，可能因为一道题没解出，而急的抓耳挠腮，下了课还在思考着。
假如，你要让我给“乐”组词，那我肯定会毫不犹豫的组“快乐”，因为快乐是生存的基本。在我的记忆中，“乐”就是一个顽皮的孩子。它累了就会来找我。
“今天，老师让同学们回家造个句，造句的词是*不如*，希望同学发挥自己的想象造出一个让同学和老师吃惊和称赞的的句子。好！放学。”老师可亲的讲道。睿子回家后，左思右想。
老师随机赠送作者：先做该做的事，再做喜欢的事。