作文摘要：该篇《2011年春夏秋冬》的作文为二年级作文，由作者“香当小才子”与大家一起分享，体裁为叙事作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
春天
春天悄悄地来到我们身边，
雪融化了，草发芽了。
春天像个美丽的故事，
给我们讲着春季的万物。
夏天
多彩的春天过去了，
我们进入炎热的夏天。
绿树成阴，风雨雷鸣，
将在这夏天发生。
丰收的秋天终于到了，
五谷丰登，瓜果飘香。
农夫们正收割瓜果，
秋天是最好的季节。
冬天
凉爽的秋天过去了，
我们走进寒冷的冬天。
呼呼的大雪欢快地下着，
孩子们穿着棉袄堆雪人。
广东省广州市豪贤路小学二年级:方芯怡
春春的早晨，朝阳放彩，大地回春。有和熙的阳光充满灵性地透过大气层，有温暖的气息满藏生机地弥散于大地之上，隆冬中沉睡的万物终于苏醒过来，春暖花开使大地焕然一新，欣欣向荣。春雨。
（一）描写春天春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透。
从前，人间没有春夏秋冬这四个季节。天气忽冷忽热，变化无常，给人们带来了许多不方便。玉皇大帝想派人专门掌管天气，可是谁能胜任呢？春妹妹首先站出来说：“我能让天气变得温暖。
老师随机赠送作者：见识，见识，不见不识。