作文摘要：该篇《蝉》的作文为六年级作文，由作者“彩票发奖”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
听，它又在叫了。或伏在树上，或趴在枝头，响叫一个夏天的，也便只有它们，——蝉。
我不由觉得聒噪。
一天，在朋友哪儿看到朋友捉得的蝉。那么小，却那么响，竟响彻了一个夏天！不由地问：何必呢？不过是一个夏天罢了。
朋友说：知道吗？它在底下等了整整17年！才等到生命中的第一个夏天，也就只有这一个夏天。待秋风一吹，它的生命便完结了。
埋在地下17年，只为这一个夏天，为什么呢？
朋友说：这本就是它的生活历程。为了生命的延续，它必须好好活着。不管是90年，还是90天，都不过要好好地活着。
哦，这便是蝉生命的意义吧！
黄昏中，忆起那秋风的色彩，也便宽恕了那烦躁的聒聒。
六年级:任可
星期五，我们上了一堂有关蝉的课文，课文中写到“它等了17年，才等到一个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来，等秋风一吹，它的生命就完结了”读了这一句话，我很震撼：17年埋在。
春日方才带着旖旎的幻梦而去，夏天便携着热烈而来，既不像秋日间的瑟瑟与凄凉，也不像是冬季里漫天的冬雪，只是在绿丛中低语。不得不说，唯有这盛夏，才是绿色可以绽放的季节，在烈日的洗。
今夏业已迟来，而又多雨。一改往日烈日当空的威风，反倒多了一分惆怅与细腻。若是以往，待到海天云蒸时，人们必将抱怨起夏的无情，而如今，人们却念起了它往日的“丑态”。或。
老师随机赠送作者：莫放松点，莫轻视微。