作文摘要：该篇《小小的存钱盒》的作文为二年级作文，由作者“hhairong”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
作文课上，刘老师拿着一个小纸盒子，说要带我们做这个，还神秘地说：“做好这个手工可不容易呢。”这一下激起了我的兴趣，我想：“刘老师都觉得难，一定很有挑战性，我喜欢。”
挑战开始了，刘老师发每人一张正方形的彩纸，首先做存钱罐的底部，只见刘老师先将纸对折，用大拇指使劲地刮折痕，再以对角折，折成“米”字形。刘老师强调说：“一定要用手指使劲压，接着把纸翻过来四角向中心对折，这样存钱罐的底部就做好了。”我想这哪有老师说的那么难，对我来说简直是小菜一碟，不知后面的步骤会怎样……
想着想着，老师说：“难的还在后面呐。”然后刘老师教我们造“围墙”，刘老师接着刚才的步骤把两边的平行边向中心线折，打开后换个方向再重复同样的步骤。在老师示范的时候我一眼不眨地看着，所以动手时很轻松地就把这步做好了。接着老师把其中的一边完全打开，把一边开口的角往上折，最后把角向下折到盒子底部。
这下可难住了我，弄了半天我也没折好一个角，我有点急，两手都出汗了，这就是老师说的难点吧。这时快下课了，我的同桌帮我快速地找出了错误，是我少折了一条边，因此另一个围墙垒不起来。快速把少了的步骤补上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起来的“围墙”，用食指把两边的折痕往里顶，中指也同时托起后面的边，三指一配合，“围墙”立起来了！原来刘老师说的没错，真的很难！我脑袋上已经冒出了细密的汗珠。
下课的时候，我的小盒子已经做好了，我打算用它来装我的零钱，做我的小小存钱盒。回家后我要再做一个送给我的好朋友。
实验二小二年级：朱竟赫 指导老师：刘玉
过年啦，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都给了我压岁钱。咦！这么多压岁钱该怎么办呢？我觉得可以把压岁钱存到银行里，既安全又能生小钱。我连忙把自己的想法告诉了妈妈。妈妈同意了。
秋，树叶纷纷落下，树木需要在寒冷的季节里保持体力，减轻负担，所以我们看到落叶满地。冬，动物蜷缩在某个角落，以睡觉度过整个严冬，是因为没有食物，动物为了适应环境而以睡觉减少热量的。
在遥远的国度里，我摇着小船，看着海浪拍打海岸的浪花，记得妈妈说过世界上最宽阔的就是海洋，比海洋要宽阔的就是天空，比天空更宽阔的就是内心的宽容……小小的时候是怎。
老师随机赠送作者：态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！