作文摘要：该篇《事事难办》的作文为五年级作文，由作者“baozhenjing”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
诶。为什吗我什吗事都不如意，为什吗？
一开始，小六。我是老师认为能进博宇的好苗子，家长认为的宝，周围邻居，亲朋好友都知道，学习好，有机会考上博宇。可，事事不如人愿，本来有机会考进博宇的我。却因为机缘巧合进了一个我想都未曾想过的垃圾学校——桃源镇中。这是令人谈起来在这学校的学生都是坏孩子。可，我却进了一个这样的学校。这令我的小六老师和周围的邻居惊呆了。后来，老爸找人四处打听，最终还是没有离开那个我想都未曾想过的学校。
再后来，因为我所在的学校老师差，老爸又送我去辅导班补习。在辅导班我表现优异，学习积极。当辅导班的同学们问起我在那个学校上学时，我不知道该说什吗。我要说我在桃源镇中上学吗，有的人估计没听过这个学校，因为这是一个已经快要倒闭的学校；知道的同学也许不相信，因为我在辅导班优异的成绩在说明这一切。可这是事实，我无法否定。我说了，我在桃源镇中上学。不出所料同学们有的不知道这所学校，有的不相信，不相信占多数。之后，我更是体会到这个学校给我名声上带来多大影响。每当我到那位同学（辅导班的和小六的同学）的家里，同学的家长首先问的就是：“你在哪上学呀？”每当问起这句话时我都不知该如何回答。所以我再也不去同学（辅导班和小六的同学）的家了，就是去也离他家门口远远的，等着他。
我最后还是去了那个学校，虽然学校不怎吗地。但老师还是很重视我的，所以我很有机会考上曹县一中，老师也对我有很大的期望。但，事事不如人愿，本来好好的班主任，教得我们好好的。我们都喜欢，而且人很好，办事也值得称赞，教学很严格。然而这么好的班主任病了，不能教我们了。换了一个班主任，这个班主任一来也没觉得怎吗不行了，但过了几个星期便感觉出来了，教学不严格，作为一个班主任在其职不谋其政，让我和几个学习的积极分子很失望。我们便想转班，换一个新的学习环境看怎吗样。我们商量，三班班主任为人很好，教学非常严格，而且卫生，纪律也很严格。我们便想去哪个班级。但还是不行，我就找三班班主任谈话，班主任表示很欢迎我们，希望我们来到他所在的班级，但学校有规定不能随便转班或宿舍。还是行不通。于是我周三变请假回家找爸爸商量，爸爸也表示可以去那个班级，但办成办不成也是不一定，不成几率大。我听后很失望，如刚点起的渺小火花又被12级的台风刮灭。
事事不如我愿，倒霉事全来我身上了啊！事事难办。我相信只要我努力，笨师傅也能出高徒。我想起了那首歌《我的未来不是梦》。我独自哼唱……
五年级:鲁迅
从很早以前开始，我就有一个习惯，老爱往教室墙壁上看，因为在上面总会发现点东西。或者是校园的打油诗，或者是一些奇怪的图形符号，更或者是一些忠告。在百无聊赖的时候有此爱好可以。
大会还没有开始我已经开始昏昏欲睡，咕噜咕噜地喝着矿泉水。文丞则是闭幕眼神。罗杰强这个混蛋这几日晚上睡得像个死猪一样，白天精力相当充沛上课的时候就爱在下面冒杂音。他突。
开学以来，已经一个多月了。我们学了五篇课文。其中，给我留下印象最深刻的一篇，就是《早》。这篇课文的作者是吴伯箫。主要写了：作者在深冬时访问了“三味书屋”。先写。
老师随机赠送作者：使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅