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《小木船》续写作文500字


作文摘要:该篇《《小木船》续写》的作文为六年级作文,由作者“18531989”与大家一起分享,体裁为改写作文,500字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的小木船摔坏了。争执中又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的砸去,两艘小木船都在地上开了花。

这时,班长过来批评了我,我不耐烦的推了她一下,谁知刚好被老师看见了,于是我被揪到了老师的办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切,都是他害的。

我怒冲冲的来到教室,准备作弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他并没有生气。

课间,我又把’’我是傻蛋‘‘的字条偷偷的贴在了他的背后,这让他出尽了洋相,可是,他没有生气,反而开心的说;真漂亮,谢谢你的礼物。’’我的脸一下子红了,转身连忙离开了!

放学后,我悄悄的把他的小木船碎片带回家,慢慢的,细心的,把那碎片一片片粘好。

中午来到学校,我用双手捧着歪歪扭扭的小木船,一抬头看见了陈明也同样捧着歪歪扭扭的小木船,我们不好意思的相互交换,握手言和了。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事破坏了友情,不过,如果你尽力修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你不挽回了它了,你可能会丧失一位你最重要的好朋友。

长汀县登俊小学六年级:李秋凤

小木船(续写)作文600字

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔到地上,然后用脚踩得粉碎。

《小木船》续写作文700字

我的床头上摆着一只精致的小木船,每当我看到它,我就会想起那件难忘的事。我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又。

《小木船》续写作文500字

我和陈明是好朋友,我俩家住得很近,上学一起去,放学一起回来,成了一对亲密无间的好朋友。可有一天,发生了一件事。我和陈明一起写作业,作业写完后,我们拿出老师要求做的小木船来玩,陈。

老师随机赠送作者:忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

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