作文摘要：该篇《童年不同样》的作文为六年级作文，由作者“xiaojinhe”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
每个人都有自己丰富多彩的童年，而童年中有酸有苦也有甜，酸的时候就觉得自己的童年太痛苦了，甜的时候又觉得自己的童年如蜂蜜般甜美，所以，童年就是个“黑白无常”。
时间飞逝，当我成为一名六年级的学生时，才发现童年是幸福的，令我十分后悔莫及。现在剩下的只是记忆了，也没有了童年时那欢快的笑声和悠扬的歌曲在山中飘过，从水中溅过……
记得在我童年时，我和伙伴们在河水中嬉戏，正当我们玩的不亦乐乎时，突然我发现刘创不见了，正当我们到处寻找时，一个身影向我游来，我十分害怕，以为是海怪来了，只见那海怪伸出像人的手将我往下拉，我急了，一脚踢向那海怪，只听“啊”一声，那海怪四脚朝天，不一会儿就浮出了水面，原来是刘创，我大吃一惊，当我听完刘创的解释后，才恍然大悟，原来是他想将我拖下水。
这就是我的童年，让我回味无穷。
六年级:丁聪
每个人都有自己丰富多彩的童年，而童年中有酸有苦也有甜，酸的时候就觉得自己的童年太痛苦了，甜的时候又觉得自己的童年如蜂蜜般甜美，所以，童年就是个“黑白无常”。时间。
童年岁月好似一条河流，寻不到尽头，只知道河的彼岸很美很美，就像我们的童年花季。今天，我寻找到了那在记忆深处的美丽童年，美好的风景线。语文老师有感而发，给我们写了一篇作文，名字。
旋律依旧未变，眯上眼睛，聆听着音符的倾诉，试着寻找那往日的感觉。“反应迟钝”的乖小孩时钟上的表针走过一道靓的弧线，铃声把老师逼下讲台，或许“人生地不熟&rdqu。
老师随机赠送作者：读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》