作文摘要:该篇《我心中未来的交通工具》的作文为二年级作文,由作者“232323222”与大家一起分享,体裁为想象作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
说起未来,我对它充满了好奇,也对未来的交通工具充满了幻想。
我心中的未来交通工具可多了;有会说话,有手有脚,会飞的私家机器人飞机;它的功能可全了,可以陪主人玩游戏,聊天,旅游,飞到新的星球去玩,还可以帮主人做家务,照顾老人,接送小孩等;有会变形,会隐身的百变海陆空的轮船,这种轮船可厉害了,它能在海里带游客潜水观看海底世界,也可帮着抓海盗,遇到狂风巨浪就可以自由飞翔在蓝天上,还可以到陆地上帮警察抓小偷等;还有会自动识别天气的飞行洒水车,当遇到天气干旱时,它会自动为那些需要水分的农作物,小溪,河流及时洒水,还可以给山区没有水喝的人们送水等;
啊!我好想让未来的交通工具变成现实,所以我一定要好好努力学习,掌握科学知识,等我长大了让未来不再是未来,用我的智慧让它变成现实。
(指导老师:徐向珍)
南通如东掘港双语小学二年级:陈飞洋
有时想象,我们的未来是什么样子呢?我想:未来,是可爱的;未来,是美丽的;未来,是……看到现在拥挤的马路,喷吐的汽车尾气,我想,未来……未来,未来的交通工具,一定会。
在未来的时候,我要发明一种多功能环保汽车,未来汽车的样子有各式各样的,例如:西瓜、草莓、苹果、香蕉等等,是水果型,还有一些是动物型,例如:老虎、凤凰、龙、熊猫、兔子等等,文具型例。
时光飞跃到2040年,我已经是个40多岁的中年男人了,现在的中国已经成为了世界第一强国。随着交通的迅速发展,我国已经制造了一种交通工具,这种交通工具叫做”多面体“,这。
老师随机赠送作者:把握现在就是创造未来。


