作文摘要：该篇《童 年》的作文为六年级作文，由作者“GJSWMJ”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
童年是无忧无虑的，幸福美好的，每当我绘声绘色地回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋转，一旦迸发就是那么滔滔不绝。
五岁的时候，我看见妈妈在和面，桌子上还有半袋酵母。妈妈把面放进炉子边，过了一会儿，面团上起了一个个小泡泡，我猛地想起鱼缸里的小鱼，它们是不是吃了酵母才吐泡泡的呢？我托着腮帮，学着大人的样子，最后决定去看看，说不定鱼儿真的吃酵母呢。
我走到鱼缸前，看见爸爸正在撒鱼食，小鱼们争先恐后地抢着鱼食，我抢过爸爸手中的鱼食，对爸爸说：“爸爸，你是不是把酵母喂给小鱼吃啦？”爸爸困惑地问：“你是不是发烧了？鱼怎么可能吃酵母呢？”“哎呦，爸爸呀，鱼吃了酵母才会吐泡泡的，不然，小鱼怎么吐泡泡呢？”我指着鱼食理直气壮地说。爸爸无奈地摇摇头，说道：“鱼需要空气，水中有它们需要的养分和氧气，那些泡泡是鱼吐出来的二氧化碳。”爸爸摇摇鱼食，“这才是鱼食啊，不是酵母。”爸爸说的这番话我才不信嘞，我扭过头跑进厨房，拿了包干酵母，小小年纪的我要亲手试试，我就是不信酵母不是鱼食。我跑向鱼缸，看见鱼缸边的爸爸不见了人影，就嘟起嘴，上气不接下气地喃喃自语道：“爸爸呀爸爸，都说了鱼食就是酵母啦，还不信，就让我这个超级大侦探来检验一下吧，哼哼。”我笑着，迫不及待地把酵母撒进鱼缸里，小鱼一往如既地游过来抢食，吞下了酵母……
我看见鱼儿吃下了酵母，想到：嘻嘻，现在先去玩一下，过会儿再告诉爸爸，到时候爸爸会是什么样的表情呢？真想看看，不过小鱼需要消化，待会在说吧，爸爸肯定是错的，鱼儿吃的鱼食一定的酵母。
过了一会，我跑向鱼缸来看，结果让我大失所望，鱼儿死了，白白的肚皮浮在水上，我沮丧极了，然而善良的我又不想放着小鱼不管，便把它们埋在了我家院子里，我一边埋一边想：鱼儿啊鱼儿，都是我害了你们啊，唉……看来酵母真的不是鱼食，当初要是听爸爸的话你们就不会死了，鱼儿啊鱼儿，真是对不起啊。
自从那以后，我在也不喂小鱼乱七八糟的东西吃了。
童年时美好的、幸福的，虽然童年一去不复返，但是它永远停留在我的心中，我永远不会忘记我的童年。
六年级:成小雯
现在我已经长大啦，是一个十几岁的少年啦。我时不时的会想起小时候无忧无虑的时光，但是时光一去不复返，现在已经回不去啦！我一直怀恋那童趣十足的生活，怀恋我那些童年的朋友，怀恋小。
童年，是快乐的，是幸福的，无拘无束，自由自在，不必管人世间的险恶纷争，也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子，没有孩子的天真，活泼，只有每。
故乡飘带似的小路留下了我童年的脚印，故乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声，故乡的留安塔更是留下了我童年的快乐。小时候我时常到附近的留安塔山上玩，那里曾由一个传说而发生。
老师随机赠送作者：不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。