作文摘要：该篇《蒲公英》的作文为四年级作文，由作者“wstfjwd1314”与大家一起分享，体裁为抒情作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
没有华丽的外表，
也没有珍贵的用途，
因为我只是一棵荒原上的蒲公英。
曾渴望能摆脱宿命，
曾渴望被养在水瓶，
想让自己活得更长久，
被人发现。
一千年的光阴似箭如梭，
看遍荒原上没有树木的悲惨，
看遍人类因爱慕虚荣
灭绝一个个生灵；
风儿对我说，应遵循自然规律，
不然和人类破坏自然有何区别？
我听从风的话，
闭上眼睛沉沉的睡了过去，
种子慢慢的散播我身旁的荒原，
云南省丽江市实验学校五年级（四班）四年级:杨雯青
去年的某一天，我站在天台上，沐浴着晚风看世间的灯火阑珊，鼻子不知怎的很痒，用手一摸，一个蒲公英种子被紧紧地捏在指尖。眼底划过一丝惊讶，但更多的是却是惊喜。小心的把它埋在花盆。
三月，阳光明媚。院子里的月季上长出了粉红的嫩芽儿，小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……“长的真快，昨天还什么都没有…”我不觉呀然。时。
友情如蒲公英，终将被风吹散，消失得无影无踪，却又会在天涯海角，重新开放。——题记童年的友情，那么真挚，那么美好，总令人浮想联翩。可童年里的黄金岁月，总是如蒲公英般的被。
老师随机赠送作者：勤人过山易，懒人动指难。