作文摘要：该篇《知己三两》的作文为四年级作文，由作者“小鱼香当”与大家一起分享，体裁为想象作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在辩人识物方面，我的悟性并不高。第一天认识的人，第二天如果换了衣服，换了发型，我准认不出来。
可是，这会儿，我与那名爱吃荷兰豆的女生并排走着，我开始细细地打量起她的相貌来。眼睛大而漂亮，睫毛又长又翘，鼻梁的弧度也很完美。嘴角微微上扬，即使不笑，也给人以亲切友善的感觉。
“我的脸上有什么东西吗？”女生转头看我，顺便摸了摸自己光洁秀气的脸颊。
“没什么。”我说，“你是哪个班的？我以前好像没有见过你。”
“呵呵。”女生笑了，“他们果然没有说错，说夏青青眼光很高，从不把别人放在眼底里。”
是吗？我在同学们的心里，原来是这么个形象啊？
“我不擅长记住别人。”我说。
“我叫梁姗，是你隔壁班的。我可很早就认识你了哦，开学的第一天，你作为新生代表上台讲话的场景，我印象深刻。”梁姗说，“当时，面对那么多人，你一点都不怯场，我很佩服你呢。”
“啊，这个……”我有点不好意思，“陈年旧事了，不提也罢。”
“夏青青，我一直好奇，你是怎么让自己不怯场的？”
我问她：“你近视吗？”
梁姗不解，愣了一下，点头：“一百五十度左右吧。”
“我近视比你深些。不戴眼镜的话，十米之外，五官模糊。”我唉声叹气，“凡事有利必有弊。反之，亦然。所以，近视可以防止怯场。”
梁姗又愣了一下，随即‘咯咯’地笑了起来，惊得一群在树上栖息的麻雀纷纷展翅逃离。
梁姗说：“夏青青，很高兴认识你，但愿你明天仍然记得我是谁。”
我点头：“嗯，我会记得你的。”
陕西宝鸡金台区西街小学四年级:李嫣然
最后一份荷兰豆因为去班主任那里交了点东西，当我急匆匆地赶到食堂的时候，先前冲锋陷阵的那些同学已经打着饱嗝，准备离场了。唯一还开着的窗口前，我看见一个女生正打好了饭菜，是蘑。
知己好久没有写作了，还真的有点怀念这种感觉。其实写作也蛮好的，可以把自己心里所想、和想说的对一尘不染的白纸倾诉，它会认真的倾听你的倾诉、不会有一丝的不耐烦、也不会有一。
在我的观念里，朋友和知己是不一样的。所谓知己，就是能够了解自己的人；而朋友，是指和自己关系要好的，志同道合的。充其量只是比同学更亲密一些的。我的朋友有很多，我只能这么说。因。
老师随机赠送作者：忘时，忘物，忘我。