作文摘要：该篇《二月春风似剪刀》的作文为四年级作文，由作者“鲍建文”与大家一起分享，体裁为写景作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“二月春风似剪刀”是唐代大诗人贺之章的诗句。这话说得的一点也不假。
你看，二月春风这把剪刀把冬天的寒冷剪走了，同时也剪来了万物复苏的春天。柳树的辫子被它剪得柔如青丝，飘若彩带；花朵被它剪得千姿百态，姹紫嫣红；草坪被它剪得生机勃勃，绿如碧潭。
你再看，二月春风的剪刀下，文峰公园被它修剪得多美呀。路边湖旁几棵柳树就像小女孩一样摇着春姐姐为它修饰的秀发，洋溢着生命的活力。再往里走，湖面上的冰也被春姐姐剪开了，露出了翡翠一般的湖水，多美啊！到了七棚塔所在的院落里，那些怪石们被它修剪得更加奇丽夺目。
二月的春风就是一位美丽而又精巧的少女，拿着神奇的剪刀把我们的大自然修剪得如此生机盎然，为人们带来了美好的环境和愉悦的心情。
二月的春风啊，我们欢迎您，感谢您！
清河小学四年级 （ 6 ）班 耿浩宇四年级:耿浩宇
这个春天的风爬上任何人的脸都只会是舒畅，唯独我，举世独我，脸是疼的，疼进骨头，疼进心神。梦想依然在远方，梦想离我仍旧这样远，我力不从心，以至于想要放弃。二月春风似剪刀，不仅把花花。
从呱呱落地的婴儿到亭亭玉立风度翩翩的少年，见证我们的成长、给予我们关爱、帮助我们树立人生目标的人无疑是我们的父母，而联系我们与父母之间的桥梁便是亲情。冬天已经渐渐地。
春风习习，送来绿意；秋风瑟瑟，引来肃杀；暴风呼啸，带来灾难。其实不仅只存在大自然的风，当今社会上还有许多“风”影响着我们。比如校风营造学生的学习氛围，抢购风刺激消费。
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