作文摘要：该篇《合作烧饭》的作文为六年级作文，由作者“j001”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今天一大早，教室里就来了许多人，原来今天下午第三节班队课上要烧野火饭。我差点儿忘了带东西。走了一半，我看到班上的一个同学除了背着一个书包，还拎着一捆柴，我才发觉自己忘了带野炊要用的东西。于是，我赶快往家里跑。
来到学校，组长问我东西带来了没有。我立刻从书包里面拿出来给他看。幸好，我起得早，回家去走了一次，否则会影响我们小组的野炊的。那会被同学骂死了。
中午，吃好午饭，老师就带我们男同学去搭灶头了。
好不容易我们才等到了下午的第二节课上好了。一下课，我们就出发了。我们分工合作，有的拿柴，有的拿锅子，有的拿水……来到那儿，我们就把锅子放在了灶头上面。我立刻往锅子里面放水。接着，一个同学就用火柴点火，烧着了报纸，引着了软柴，再烧着了硬柴……这时，我把咸肉放进去让它先烧一会儿。然后，我把糯米放进去，同时放香肠、豌豆、一点盐和一些味精。
烧了一会儿，我听到了“吧吧”的声音，我就知道饭就要烧焦了。我低下头去看灶肚，发现里面还有许多柴没有烧过。我想这样不行，肯定会把饭烧焦的。于是，我用一根长棒把里面的柴掏出了一些，拿来水浇灭。
我们让饭在灶上面焖了几分钟。然后，我们就抬着锅子回教室去了。来到教室里，我们就抢着盛饭吃了起来。吃着吃着，大家都夸这饭烧得真好，非常入味，一句话：好吃！
这可是我们自己动手合作烧出来的呀！
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。团结就是力量，合作就是桥。
转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。那天，放学了，只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干两。
“摄像组，准备！”“道具呢？快点就位！”“小张，赶快给演员补妆！”我奔走在剧组间，四处检查各部门的准备情况，嘴里不停地发布着指令。“导演，一会。
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