作文摘要：该篇《一起去看火炬传递》的作文为六年级作文，由作者“胡朋朋”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“女儿，快起床，不然就甭想见到你最想看的亚运火炬传递啦！”妈妈用比平时高了不知几倍的声音来唤我。我立即从甜甜的睡梦中醒来，以最快的速度做好准备，就冲出了家门。
在风中，在雨中，从四面八方涌来的人们来到潮州大道与福安路的交界处，我们见到了一位手执“潮流”火炬的亚运火炬手缓缓地向我们跑来，近了，近了，“潮流”火炬在人山人海里格外引人注目，从木棉红到中国红的外装，还有熊熊燃烧的绚丽火焰，在风雨中传递着激情，迸发着向上，无数双眼睛共同见证了这一激动的时刻。“亚运加油，潮州加油！”咦，这些铿锵有力的声音是从哪里传来的？哦，原来是我们潮州市实验学校的“篮球宝贝”，由十八位女生组成的方阵，她们的舞姿健康活泼，体现了我们小学生积极向上的精神风貌。
我们跟随着火炬手的身影来到了市中心人民广场，也就是收火现场。这里的场面早已布置有序了，当火炬护卫队员将火种收起的一霎那，上万只和平鸽振翅飞翔，直冲上云霄，顿时，人声鼎沸，雷鸣般的掌声和呐喊声震耳欲聋。二百五十万潮州人民共同见证了这一神圣的时刻。
第16届亚州运动会火炬传递潮州站活动结束了，可我的心情却是风号浪吼般的激动，因为火炬在我们潮州这座古城里传递，不仅传递了光明与梦想，更传递了友谊与和平。
让我们追随“潮流”，点燃激情，拥抱全世界和平！
三中六年级：何---
不尽的源泉，不竭的动力。传递，生生不息，岁岁不改。——题记小时候，每逢活动课，老师就会让我们玩一个游戏——击鼓传球。小皮球伴随着鼓声在一双一双的小手中。
艳日，灼灼光束刺下，炽，而又寒；浓香，阵阵扑鼻而来，芳，而又厌；行人，摩肩接踵拼挤，密，而又疏。被紧密的车群，推动者前进，如快已干涸的池子，最后一滴沼泽地的泥浆。速度慢得如龟爬，不免有人觉得。
我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩。
老师随机赠送作者：学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克