作文摘要：该篇《《小木偶的故事》续写》的作文为四年级作文，由作者“xiajp”与大家一起分享，体裁为续写作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急……。
有一天，他正在大街上到处游荡，突然看见了小红狐，小木偶正准备找小红狐要回背包时，突然发现在路边的一颗大树旁边有一只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飞快地跑过去一看，原来就是那只向他问过话的小兔子。他关心地问：“小兔子，你怎么了？”“今天是我妈妈的生日，我准备送她一个生日蛋糕，可带着蛋糕走到半路的时候，就被小红狐给抢走了，我追不上他，只好在这里哭诉。小兔子委屈的说道。
小木偶听了，非常生气，就对小兔子说“我一定会把你的蛋糕给夺回来的！”话音刚落，就加快脚步去找小红狐。不一会儿，就看见了小红狐在大摇大摆的在街道上走着。小红狐一见到小木偶撒腿就跑，可是他仍然逃不过小木偶机灵的双脚，小木偶抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴说：“快把背包和小兔子的生日蛋糕还给我。”小红狐无可奈何，只好把背包和蛋糕归还给小木偶。刚好熊警官看到了这一幕。于是就把小红狐抓了起来，小木偶和小兔子收到了自己的东西很开心！
湖北襄樊保康县实验小学四年级:刘政毅
小木偶说我有所有的表情了，小木偶欣喜若狂。他去找小红狐。要回自己的书包没想到小红狐通情达理，说对不起我把书包给你，其实，她心里隐藏着阴谋。她把书包给了小木偶，小红狐说咱们。
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，小木偶就会做人类的所有表情了，并懂得了在各种场合适当地去运用它。有一次，小木偶又上大街了，小木偶又看见了老婆婆，于是，他对老婆婆。
木偶仍然在大街上走着。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说：“老师，你好！”老木匠惊喜地问：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”“唉，别提了。我。
老师随机赠送作者：每个天才的产生，必是热忱的产物。——本杰明•狄斯拉里