作文摘要：该篇《名字的意义》的作文为二年级作文，由作者“hqlijj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
前几天，我们上了一节很有意思的品德与社会课，那节课里，陈老师要求我们每人说说自己名字的故事。
第一个举手站起来的是蔡晨贝，她自豪地说：“我爷爷和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第二呢，我出生的时候正是早晨，所以叫晨，贝吗——”说到这儿，她有点不好意思地看看老师，轻轻地说，”我是爸爸妈妈永远的宝贝。”话音刚落，教室里就哄堂大笑起来。陈老师说：“这有什么好笑的，蔡晨贝不但是她爸爸妈妈的宝贝，还是陈老师的宝贝呢！她听讲专心、作业认真，课余能主动帮助同学。其实我们每一个同学都是爸爸妈妈和老师的宝贝。”
老师刚说完，陈方就迫不及待地站起来大声说：“陈是我爸爸的姓，方是我妈妈的姓。”陈方刚坐下，陈老师就把目光转移到我身上，我站起来说：“我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悦、愉快，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我永远是最棒的，永远是快乐的。”
没等我坐稳，我的同桌童昕就呼地站起来说：“我是一颗爆发力很强的星！”童昕的话惹得大家都哈哈大笑起来，童昕却象没看见似的，说：“我爸爸叫童启明，启明就是启明星，启明星每天会在黎明前升起，给人们带来光明，昕是太阳出来的时候，妈妈说我要比爸爸厉害，所以我是太阳，一颗具有爆发力的星。”
最后老师说：“每个人都有自己的名字，每个名字的后面都有一个小小的故事，那是父母对我们的祝福，那是父母对我们的期望。希望每个同学能好好学习，不辜负父母对我们那深深的爱！”
天亮了，也该回去了。最近感觉身边所有的人在变，都变得心事重重和多愁善感，好像就我一个人不会变，也会是，所有的人都没变，变的只有我一个而已！！他还是那样的自以为是，有时候不是我做的。
“老师，我新来的……”推门，闯入，整间教室一片无语。这就是刚进这个班的我的德行，后来，他们跟我说，看见我走路的时候，目中无人的样子，真想拿脚把我踹开。当时。
一个人生下来就会有很多的名字。我相信每个人都会有好几个名字，我不例外，其他人也是。在我有生以来的这十几年来，我自己就换了好些名字。我刚刚下地的时候老爸就给我取了一浩字。
老师随机赠送作者：那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。